中工网评论员 李靖

一天之间，南方医科大学坠亡事件便反转了——该校一名学生坠亡后，网络上开始流传“导师不批假”“父母双亲进ICU”“导师压榨打压”等说法，随后均被证实为谣言，坠亡学生家属出面辟谣，完整微信聊天记录公之于众，学校也发布了情况通报。

真相是：导师得知学生父母遭遇车祸后，先后转了两万多元应急，并多次关心病情、鼓励学生——与谣言所说的不近人情、不批假还施压南辕北辙。怎么可以如此编造故事、让一位善良的师者被污名化？

类似的谣言为什么总能疯传？很关键的一点便是制造对立、煽动公众情绪。导师与学生、男性与女性、幼童与乘客、婆婆与儿媳……这些话题往往天然具有“叙事引力”，无需证据，全靠一张嘴、一张图，便能轻易混淆视听，收割一波波关注与传播。过程中，总有一些网友是习惯于先入为主和站队“审判”的。

近年来，网信、公安等部门在打击网络谣言方面持续发力，“清朗”系列专项行动、“净网”行动等，有效震慑了造谣传谣行为。但造谣的容易与传播方式的便捷、多元，使得相关监管和治理难免有所滞后，造谣与辟谣之间总会有个空档期。

此番事件，依然要追问的是，造谣的到底是谁？对于谣言，不能止于辟谣，而要进一步调查、追责，不能放任谣言如此“低成本高回报”地扰乱网络秩序，离间公众，撕裂社会。

网络不是法外之地，应对网络谣言，还需在技术识别能力提升、跨部门协同深化、公众媒介素养提升等方面持续发力。凭空捏造事实、恶意抹黑他人，造成恶劣影响的造谣者，必须付出代价。

近年来，因为谣言，公众上当受骗很多次。面对一些未经证实又极具煽动性的“内幕”、消息，每个人都应多一些审慎、少一些臆测，多一些理性等待、少一些盲目指责，守住“不传谣、不信谣”的底线。尤其要杜绝“谣言惑众”下的网络暴力，造成无可挽回的伤害。