科技日报记者 李均 通讯员 焦玉玲

今年暑期，上海海事大学立足航运办学特色，统筹海内外研学实践资源，把课堂延伸至港口码头、海外校园、产业一线，推动理论学习与行业实践深度融合，引导学子在知行合一中厚植海洋情怀，为航运强国建设积蓄青春力量。

为锚定培养更多国际高端航运人才的目标，上海海事大学常态化开展航行实习。今年5月，该校远洋教学实习船“育明”轮正式启动2026年度航海类专业航行实习。前不久，上海海事大学129名学生在完成为期4周的内贸航线实习后，118名新一轮学生随即登船接续实践。学生分组轮岗，参与航行值班、设备维护等全流程作业，通过“理论+实操”的沉浸式学习，在真实环境中锤炼航运专业技能。此外，学校还组织680余名非航海专业学生，登上山东远洋海运集团客滚船“新永安”轮、首艘国产大型邮轮“爱达·魔都”号等船舶开展航行实习，将课堂延伸至海上，打造“海上移动大课堂”。

上海海事大学着力构建从本土到全球的实践育人矩阵。学校交通运输学院组织41名学生赴希腊雅典经济与商业大学开展为期两周的暑期研学，实地参访头部航运企业。学校还组织开展了2026年韦立新加坡国际航运领导力项目研学活动，选派大三学生赴新加坡学习交流。

同时，学校组建了216支社会实践队伍，前往国内25个省（自治区、直辖市）和印度尼西亚、越南2个境外实践地参与实践活动，围绕航运单位调研、航运地标寻访、航运文化普及、国际交流、产教融合5个专项开展实践。该校马克思主义学院副教授尹兴说：“我们以行走的课堂推动航运文化浸润人心，引导青年在知行合一中汲取奋进力量。”

为引导师生扎根行业一线、厚植海事情怀，学校牵头成立“向海图强”航运行业育人共同体，系统梳理“大思政课”实践教学、产教融合、社会实践等基地资源，推动实践育人工作迈入2.0版本。今年，上海海事大学出台《“千企百港”实践育人工程实施方案》，推进“千企百港”社会实践提质升级。

如何打通“学”与“用”之间的通道？上海海事大学目前正深化综合改革，以产业需求牵引人才培养改革，向产业一线问需问计，校准育人航向。今年6月至8月，上海海事大学开展大规模行业企业问需问计调研，校院两级累计调研161次，走访121家港航企业与机构，构建“校领导带队、学院分领域牵头、学生一线实践”的三级联动调研格局。

未来，上海海事大学将持续做实做深常态化企业走访调研，加快人才培养与产业需求精准对接，持续为航运强国、海洋强国和上海国际航运中心建设输送高质量海事人才。