本报讯（特约记者朱润胜）“业余学校不仅让我学到了技术知识，还教会了我怎么做人，希望学校坚持办下去！”秦皇岛西部污水处理厂建筑工地钢筋工薛培卷，提到上农民工业余学校的好处，有点小激动。原来，他在工地的农民工业余学校学习了法律知识和业务技能后，以前的暴躁脾气变得平和了，操作技能也提高了，被提拔为钢筋班的班长。

为进一步提升建筑工地农民工的综合素质，丰富其业余生活，秦皇岛市创建规范的建筑工地农民工业余学校，从健全组织、完善设施、规范教学、特色互动等方面进行积极探索，收到了良好效果，农民工们纷纷拍手叫好。

此前，各建筑工地也建起了一些农民工业余学校，但农民工面对“你教什么我学什么”的被动填鸭式教学积极性不高，往往身在教室却心不在焉。针对农民工的不同需求，秦皇岛市建设局为施工企业协调聘请专业人员，分工种、分班组、分层次现场授课。去年以来，组织各种专题讲座20多场次，培训架子工、木工、钢筋工、砼工1000多人。模板工刘盛权深有感触地说：“我来自偏远山区，没有文化，没有任何技能，以前只能打杂，做力工。农民工业余学校让我掌握了专业知识，现在成了模板工，工资增加了很多。”

农民工已离开学校多年，不太适应“你讲我听”的课堂教学模式，只有通过直观的、趣味的、开放的教学才能激发他们学习的能动性。为此，秦皇岛市建筑工地一是在组织教材上注重直观性，用鲜活实例触动农民工；二是在教学形式上增加趣味性，引导企业采取竞赛、考核等形式寓教于乐；三是打破教室的局限，把教学拓展到施工现场。架子工李志受触动很大：“看到那些不系安全带摔伤的案例真是吓人，自从在业余学校学习后，我都会主动提醒其他工友系好安全带。”

业余学校的规范有序发展，受到广大农民工的欢迎。如今，在建筑工地上，酗酒闹事、打架斗殴的少了，学习钻研的多了；违章作业、野蛮施工的少了，安全生产、文明施工的多了。