今年广东省岭南工商第一技师学院迎来了一位特别的新生——杜宇鹏，他在去年高考以622分被重点大学本科录取。然而一年大学生活后，他做了一个惊人的决定——放弃重点大学的学习，选择了省岭南工商第一技师学院的汽车检测与维修专业。

“学好一技之长，自己又喜欢动手，专业+热爱，在就业中能立于不败之地。”他解释了自己的决定。

在广东，像杜宇鹏这样青睐技工教育的学子不在少数，技工院校的火热甚至还吸引了不少外籍和港澳台学生。广州港技工学校今年现场报名和网上报名的学生达3000多名，实际录取了894人，报名人数与录取人数之比超过3：1。就业市场数据也显示，广东技工院校的就业率在98.5%以上。在劳动力市场就业招工两难的情况下，技工教育的“热风”悄然上演 “逆袭”。

从“管饭陪参观”吸引报名到学生主动“回炉”

像广州港技工学校这样报名情况火爆的技工院校并不在少数。

“2012年以前，报名全日制的人数仅有2000多人。暑假时，家长带学生来学校参观，我们不仅管饭，还热情地带家长介绍参观，但很多专业还是招不满。”说起过去的招生经历，肇庆市技师学院招生就业处处长张生弟很感慨。但今年7月初，暑期才刚开始，前来报名的学生已经非常多。最后校方统计共4200多人成功报名，是往年的两倍，一些专业原本计划招生600人，但最后实际招了800人。

为适应市场需要，从2012年起，学校新开了一些数控、电器方向的专业，如专业电器自动化和数控设备维修等，备受学生欢迎的专业也从过去的计算机、电子商务等向技能要求更高的专业转变。

记者留意到，在众多就读技校的新生中，除了初中、高中毕业后直接报名的，还有不少工作了一段时间后发现自己技能不足，决定重新回到学校的“回炉生”。肇庆市技师学院今年新招的“回炉生”就达到了一千多人，占该校今年招生比例的30%。

今年９月份报名该学院模具制造与设计专业的招健锋就是其中一位。两年前高中毕业后，招健锋没有考上理想的学校，进了广东四会市一家工厂做模具制作学徒。“其实并不辛苦，但是我觉得学不到东西。”他说，学了两年，他觉得模具制作师傅都没有将“核心的知识”教授给他，“可能师傅怕‘教会徒弟就没师傅’吧。”他决心再次回到学校，学习真真正正的模具制造与设计的技能。

从劳务输出到技能输出

在记者采访过程中，一些技校招生办负责人的一致看法是：这两年学生的质量明显比以往高，自主学习的意愿更强。

“今年我们学校7月初就已经招够人了，而往年要到8月中旬才能招满人。从2010年开始，我们培养的全部是高级工。从目前的情况看，新生的素质都比较高，在学习上非常主动。”说起自己学校的学生，广东省岭南工商第一技师学院的黄主任非常自豪。

肇庆技师学院的张生弟也有类似观点，他告诉记者，以前他们的毕业生主要以劳务输出，但现在以技能输出为主。“我们不教那些‘花拳绣腿’，而是踏踏实实教学生本领。尽管我们的学生理论知识并不好，但实际操作水平很高。”据悉，今年广州丰田来该校招聘了200个毕业生，华为招聘了300个毕业生，均保证工资4000元或以上。

来自云浮郁南的90后曾桂贤也曾是一名普通的劳务工。今年6月份高中毕业后，高考分数出来后，她仅考到了专科A线。“考不到好的大学就打工吧！”她想。曾桂贤的第一份工作是在云浮的一家玩具厂做包装工，每天的工作是打包装和清理玩具，从早上7点多开始上班，晚上还要加班到9点多，连周六都要上班，但工资仅有一千多一个月。“从早到晚没有停过。最要命的是，夏天非常热，仓库是全密封的，每天都是汗流浃背地工作。”忍受不了工厂里重复单调又辛苦的工作，曾桂贤干满一个月后跳槽到一个小超市做售货员。在做售货员的一个月里，她发现尽管处于不同的工作岗位，但她的工作似乎没有改变——依旧重复、简单、看不到前路。在8月份即将结束的一天，曾桂贤下了一个决心：要去学一门技术。在父母的支持下，目前曾桂贤回到肇庆技师学院就读幼师专业，用她的话说，现在的生活“感觉好极了，至少对未来充满希望”。

“校企双制”办学模式受校生企三方热捧

为了让技工教育与企业需求更“无缝”地配合，近年来，广东省技工教育积极借鉴学习德国“双元制”模式，以培养一流技工为目标，把校企合作作为技工教育的基本办学制度和突破口，探索推行“校企双制”办学。

据广东省人社厅统计，目前，“校企双制”模式已在广东遍地开花。截至2012年12月，广东技工院校招生即招工“校企双制”全日制培养人数1.8万人，招工即招生在职培训人数2.5万人。今年开始，省人社厅开展“校企双制”示范院校创建活动，目前，共有30家技工院校参与创建。

记者了解到，广州市白云工商技师学院与博世——西门子合作，共建“西门子家电白云教育培训中心”，毕业生录用到西门子公司待遇超过4000元/月。广州市交通技师学院与宝马公司通过校企双制合作办学，已有130余名汽车专业学生成为了宝马BEST班的学员。广东省轻工业技师学院通过校企双制办学，近三年，企业为学生提供的奖助学金350多万元，提供德育活动基金15万元、提供教学材料和设备约 150万元，为学生提供就业岗位3.5万个。

广东凌丰集团从2009年开始在肇庆技师学院联合办了培训基地。除了短训班以外，还为公司内120多名一线管理人员办了学历班，其中80多名员工今年顺利毕业，其中伍向凯是该批产品设计方向的员工，原本只有初中学历的他通过“回炉”的系统学习，进步突飞猛进，去年他主创的产品旋控式压力锅和旋压倒水锅获得全球设计顶级奖项之一的德国“红点奖”。

技校毕业生“逆袭”本科生

据广东省人社厅的统计，今年广东技工院校的就业率在98.5%以上，不少技校的特色专业出现100%专业对口就业。

如广州市轻工技师学院早在学生毕业三个多月前，就有世界和中国500强企业和高新科技企业陆续到学校来招人，毕业生未走出校门已被“抢订一空”，企业不仅预订了学校2014届毕业生，而且预订了2015届毕业生。

在薪酬方面，广东人力资源市场数据显示，2013年春季新招员工初级技工薪酬达到2000~2500元，较上一年上升了8.7%~11.11%；中级技工薪酬达到2600~3100元，较上一年上升了10.7%~13.04%；高级技工薪酬达到3500~4000元，较上一年上升了8.11%~9.88%。

广东凌丰集团负责人邝乃强告诉记者，每年该公司从广东省各技工学校招聘的毕业生多数百人，平均工资4000多元。 “我观察到现在的技工教育甚至渗透了一部分企业管理的知识，比如有的技工院校给不同专业开设了企业班组长的培训课程，这对创新性企业有很大的帮助。近年来的技工教育成效非常 明显和突出。”

技校长期以来几乎一直是考不上大学无奈的选择，然而，就业市场上，他们却成了“香饽饽”。

“技校毕业生受重视是社会大环境决定的，现在我们是在偿还过去不注重技术人才培养的债。”张生弟认为。

广东省岭南工商第一技师学院的黄主任持相同观点：“这两年学生和家长都对技工教育另眼相看，和学生就业前景有很大关系，技校生毕业后明显非常好找工作，待遇也不错。”