于忠宁

牵头推动研制形成首个国际职业教育标准《世界职业技术教育标准框架》（即《北京协议》），发布《中国职业教育白皮书》，公布鲁班工坊系列国家标准，举办世界职业院校技能大赛冠军总决赛……据《工人日报》报道，近日，2026年世界职业技术教育发展大会在天津圆满闭幕，中国职业教育以更加开放的姿态与世界各国一道，共迎变革、共铸标准、共创未来。

我国职业教育正以昂扬姿态阔步向前，这次大会是我国职业教育与世界的一次深情相拥，人们既看到中国职业教育的“朋友圈”越来越广，也看到职业教育与产业并肩同行，关系越来越紧密。

此次赛场是风向标，体现出职业教育主动服务行业企业、为破解一线生产难题贡献职教力量。在冠军总决赛现场，各国青年选手立足岗位需求创新方案，采用人工智能、数字孪生等前沿技术，回应产业发展需求。参赛项目全部基于真实工作场景，重点比拼解决产业一线实际难题的综合能力，夺得冠军的解决方案正缘起于选手在工况测试岗位实习时发现的问题。当职业教育教学越来越贴近行业真实需求，和产业的距离就越来越近。

同期举行的中国职业教育专题展则为“产教同频”注入了更直观的注脚。从“悟空九号”无人无缆潜水器、火箭发动机喷管焊接系统等大国重器，到三星堆丝绸残留物复原样品、“五星出东方”高端定制服装等传统手工艺的传承创新作品，再到粮食“气膜仓”模型、氢能源汽车实训平台等产教融合成果，相关展品和图片串联起职业教育向深扎根、向实发力、向新而行的生动画卷，诉说着职业教育服务经济社会发展、促进人的全面发展的故事。

产教同行的内涵越来越深，路也越走越宽。一方面，产业发展到哪里，职业教育就服务到哪里。有职业技术大学专门组建“教随产出”团队，选派专业骨干教师跟着中资企业出海，在离生产线更近的地方培养高技能人才；目前我国在海外已有500多个职业教育境外办学项目，向世界推广中国技术和标准。教随产出、产教融合、校企协同，职业教育正走出一条产业赋能职教改革、职教支撑产业升级的双向奔赴之路。

另一方面，一条贯通院校、企业的人才成长链条正不断优化和完善。职业教育不仅精准对接产业，致力培养数以千万计的未来高技能人才，也直面职工教育的若干问题与困境，主动领题破题，通过开发普惠化、定制化技能培训项目，推行线上线下融合、送教入企等灵活办学模式，在助力职工持续更新知识体系、提升能力等方面，发挥关键作用。

此外，作为我国牵头推动研制形成的首个国际职业教育标准，《北京协议》让技能人才培养有了把国际通行的“尺子”，提出技能培训服务将“覆盖全民、贯穿终身”，这意味着广大职工掌握新技能、进行技能升级将更方便、质量更有保障、成果得到认证。大会发布的职业教育助力服务业扩能提质行动工作方案，则提出在紧缺人才供给上坚持“急用先上”，先期组织开展大规模职业技能培训，快速填补紧缺技能人才缺口。可见，职业教育正积极迎接产业与劳动力结构变化带来的挑战，勇担起连接科技创新、产业发展与人才成长的重要使命。

实践证明，产教融合之路走得更稳，技能青年、广大职工就会走得更远，产业升级的脚步就会迈得更实。期待职业教育与更多行业企业牵手，共创更加开放、更具活力、更富韧性的美好未来。