龚先生

“希望自己能多活几年，可以好好看看教育的灿烂前景”——被誉为“燃灯校长”的张桂梅代表在含泪听完党的二十大报告、接受媒体采访时说，原来希望孩子们能读书，人人有书读，但是在二十大报告中看到了更高更远的目标，“不管山有多高，水有多长，路有多远，让孩子们都能毫无阻碍地读书。追求教育公平，看到了希望，也看到了教育的远景。”

（张桂梅  图源  中新社）

作为云南丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长的张桂梅，将自己作为一盏灯，照亮乡村孩子在高山峡谷中的前行之路。虽然身患风湿、心脏病等重疾，但她却始终步履不停，只为让“山里的孩子一个都不能掉队”。

15年前，张桂梅第一次参加全国党代会，说出了自己的梦想：创办一所免费女子高中，用教育阻断贫困代际传递。次年，在各方支持下，全国第一所公办免费女子高中成立。如今，已有2000多名女生先后在这里学习，有的走向社会，成为不同行业的青年人才。

百年大计、教育为本。党的二十大报告将教育放在战略性的重要位置，将人民群众的满意度作为衡量标准，为高质量教育体系、发展素质教育、促进教育公平三大任务提速增效，内涵深远。

“‘燃灯校长’并非我一个人，是我们党，是我们政府，是全体乡村教师，还有支持我们的社会各界力量。”同样成为二十大党代表的苏明娟，就是其中的一个例证。

（苏明娟 新华社资料图）

一提起这个“希望工程”的“大眼睛”女孩，很多人的脑海会激荡起涟漪。上世纪九十年代初，苏明娟还是一名因交不起学杂费而面临失学的小学生，坐在破旧的教室里，一双大眼睛闪烁着对知识的渴望——这个瞬间被定格在记者的影像作品里，也定格在教育发展史中，她成为“希望工程”在人们心中的代言人，无数人成为救助贫困地区失学儿童的“燃灯人”。

而苏明娟很少用自己吃过的苦教育孩子，“完全是两个时代的人，说多了，她们没办法想象。”的确，不过几十年时间，我们斩断了贫穷的根，我们的孩子已经不能理解“上不起学”是怎么回事。

但是，从“有学上”到“上好学”，孩子与家长对教育的需求在不断提升；站在新的发展维度，国家对人才的需求也有更高的标准。

（图源  新华社）

进一步促进教育均衡发展，满足人民群众日益增长的享受更公平、更高质量教育的需求，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，这并非易事，不可能一蹴而就。我们相信，矢志不渝的中国共产党人，不会辜负人民重托。

“这十年来，我们的党和我们的政府都奋尽全力让孩子们读书。只要我能够在一天，我就决心为党育人、为国育才。我一定竭尽全力去做到，也竭尽全力按照这个报告提出来的目标去努力，让山里的孩子们跟城里的孩子们一样享受教育，培养出真正的社会主义合格接班人。”一名名如张桂梅的共产党人，正在燃起一盏盏灯，照亮我们前行之路。

办好人民满意的教育，让每个孩子都能“上好学”，需要全社会各界人士勠力同行——为了我们的下一代，为了我们国家的未来。