职校育英才
《工人日报》(2026年05月30日 04版)

5月15日,在安徽省亳州职业技术学院,毕业生在2026年“校园双选会”上寻找适合自己的就业岗位。当日,108家用人单位来校“招贤纳士”,为高校毕业生提供就业岗位5141个。本报通讯员 刘勤利 摄

5月25日,浙江省东阳市职业教育中心学校,该市各初中1800多名初三学生和家长,走进东技校区和二职校区参观体验,一睹职业教育风采。本报通讯员 胡扬辉 夏晓萍 摄

5月21日,在贵州省从江县职业技术学校,护理专业学生为师生提供艾灸康养服务。本报通讯员 吴德军 摄

4月14日,北京交通运输职业学院,老师正在指导学生学习智能网联汽车仿真测试技术。本报记者 董鲁豫 摄

5月26日,山东省淄博市淄川区的山东水利技师学院,学生正在参加工程测量赛项的技能比武竞赛。本报通讯员 翟慎安 摄
近年来,职业教育热度持续攀升,多地招生现场出现数百人竞争少量名额的火热场面。随着高等教育的普及和就业环境的变化,社会对人才的评判标准更加包容。畅通的升学就业渠道,让职校学子拥有了更广阔的发展空间,学习一技之长成为不少家庭的务实选择。正视职业教育的独特价值,尊重每个人的特长与发展路径,正成为社会共识。



×