作为资深的教育专家，他在全国首创“大外语教学体系”，摒弃外语“同质化”教育，开创非母语环境下外语教育的新天地。

作为英明的决策人，他率先确立“以世界眼光办现代学校、面向未来培育世界英才”的发展战略，引领重庆市基础教育国际发展潮流。

作为睿智的管理者，他大力推进师德师风建设，全面实施素质教育，首创国际国内相结合的“成才立交桥”，学生外语水平高，人文知识与科学知识渊博，综合素质强，备受海内外著名高等学府青睐。

他，就是闻名遐迩的重庆外国语学校（川外附中）校长兼党委书记——张裕云。

厚积薄发

投身基教谱写教育华章

1998年，重庆直辖一周年。张裕云调任重庆外国语学校党总支书记兼副校长。彼时，他已在四川外语学院执教21年。期间，曾赴英国伯明翰阿斯顿大学深造，攻读现代语言系“英语专语教学”理学硕士。学成归来，他担任四川外语学院英语教研室主任，开始系统整理求学所得和研究成果，在省级以上刊物发表论文50余篇，主持编写了10余部教材、专著，并出版译著3本，在全市外语教学界引起极大反响。

同时，他开始比较和反思中西方语言教育的差异，并提出：“基础外语教育的同质化、应试化是中国外语教学水平整体不高的根本原因”。调任重庆外国语学校后，他迅速转换角色，掀起了外语教学改革的新浪潮。

重庆外国语学校是1963年全国首批创办的七所外国语学校之一。到任后，张裕云坚持奋战在教学一线，在承担出国预备班授课任务期间，他大胆实践布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”理论，成效显著。该班学生90%被美国名牌大学录取，10%赴欧洲高等学府深造。其中，艾宁同学以优异成绩考入美国哈佛大学，其英语成绩名列美国全球高考前7%，获最高奖学金4.8万美元/学年。艾宁说：“我今天的成就得益于老师的悉心培养，我身上的许多潜力都是在老师的引导下被发掘、被开发，并得到发挥的。”

张裕云以成功实践为基础，科学整合重外40余年教学成果，创造性地构建了“大外语教学体系”，融科学性、先进性、指导性、发展性等为一体：

特色理念。以“语音突破、词汇翻倍、广泛阅读、兴趣优先”为基本思路，以培养学生的听说读写译的外语综合素养为教学总体目标。

特色课程。以原版引进教材为主，选择内容更加丰富的外语教材，力求与国外同龄学生的学习同步；按照语言“习得”规律，以开放式教学、讨论式教学为主要方法，并通过互联网、情景预设等方式开展教学；开设英、俄、日、法、德、西六个语种，并以“1＋1”学习模式提供二外选修课程。

特色活动。以外国文学欣赏和外国影视作品欣赏为主要内容开设活动课程，使学生在学习外语的同时了解外国文化；以“外语文化周”为主要载体、以舞台剧和原声模仿为主要形式开展生动活泼的外语文化活动。

特色评估。以“全面考查、分类考察、阶段侧重”为原则建立了终结性测试体系，对学生评价更加全面、科学。构建多元化的语言能力评估体系，除传统的考试外，率先采取了听力、口语考试和模仿能力测试。

特色交流。以友好学校、AFS项目等为平台形成丰富灵活的国际交流机制。选送大量学生到国外学习或进行文化交流活动，接收外国学生并让他们与本校学生共同学习与生活。

事实胜于雄辩！在高考和中考中，该校学生几乎年年包揽重庆市单科最高分、单科平均分第一名；近三年，在各级各类外语学科竞赛中，该校师生有100余人次获国家级以上奖励、300余人次获市级奖励。2007年，该校被评为“全国首批中小学外语教研示范学校”，2008年，荣获由多家权威机构共同颁发的“外语教育特殊贡献奖”。2005年，张裕云被评为“国务院特殊贡献津贴专家”。对于中学外语教学，对于新课程改革，对于加速推进教育国际化，张裕云进行了成功的探索。

作为享誉全国的教育专家，他还充分发挥示范和引领作用，组织了20余个重大教育科研课题的研究，每一次都拿出了创新成果。其中，国家级课题有：联合国教科文组织课题的子课题“课堂教学与初中生创新意识培养的整合研究”等近10项；市级课题有：“整合国际教育资源，彰显外国语学校特色的实验研究”等近20项。他还身兼全国外语学校工作研究会副理事长等多重职务，先后多次应邀赴新加坡、香港等地讲学，连续多年送教到区县，多次代表重庆市在“全球创新学习大会”、“全国外语学校工作年会”等学术会议上发表学术演讲，对我国外语教育和素质教育的推进具有重要的指导意义。

开拓创新

以世界眼光办现代学校

2003年，张裕云任重庆外国语学校校长兼党委书记。这一年，他办了两件轰动重庆的大事。一是与教育部国际交流协会、鼎邦科思教育发展有限公司（马来西亚）联合创办了“重庆英弗士外国语学校”，重庆市将其列为当年改善重庆投资环境的三大工程之一。二是与加拿大签署“中加高中双文凭”联合办学协议，开全市国际联合办学之先河。

这两件事体现出张裕云高瞻远瞩的不凡眼光。他说：“学校面对国际国内教育新形势，一要扩大办学规模，让更多的学生享受重庆外国语学校的优质教育，二要坚持国际发展，利用得天独厚的国际国内教育教学资源，开创重庆市基础教育国际发展的新天地。”

2005年3月，重庆外语学校投资1.05亿元与重庆育英文化传播有限公司联合收购重组“重庆英弗士外国语学校”。截至2009年，该校国有资产增值已超过2亿元。

2006年，学校成为加拿大多伦多大学（加拿大排名第一）“绿色通道”项目在西南地区第一个合作学校。

2007年，学校成为英国剑桥大学在重庆市唯一人才“遴选中心”。

2008年，学校成为德国全球教育项目“学校：塑造未来的伙伴”在西南地区第一个合作学校。同年，与加拿大约克大学建立“直通车”人才输送项目，与法国政府合作创办重庆市首个“留学法国预科班”。

此外，在张裕云的努力下，2001年，学校被教育部指定为20%高三学生享有保送资格的全国十三所学校之一，还成为了日本亚洲太平洋大学在重庆的人才“遴选中心”，成为我国政府与新加坡政府间初三、高二留学项目在重庆的主要合作学校之一，成为华盛顿大学等40余所美国知名高校人才输送学校，与牛津大学、哈佛大学等世界名校达成人才输送协议。

至此，该校为学生搭建起了一座以“国内高考、保送特招、出国留学”为主渠道的“成才立交桥”，彻底打破了高考单一成才格局，开全市乃至全国人才多元化、高品位输送的先河。

张裕云没有食言。在不到5年的时间里，重庆外国语学校已拥有101个教学班级、5600余名学生，5年来，有500余名学生被哈佛大学等世界名校录取，且50%的学生都获得奖学金。仅2009年，学校就有98人进入美国、加拿大、法国、新加坡等国的著名高等学府深造。

张裕云没有止步。2008年，他借“深入学习实践科学发展观活动”的契机，系统总结和反思办学思路，先后在报纸、刊物上发表了系列论文，对国际化发展战略的理论依据、操作模式、评价体系等进行了系统深入的阐述，并旗帜鲜明地提出了“以世界眼光办现代学校”的办学思路。

他认为，“世界眼光”是前瞻的眼光、开放的眼光、联系的眼光、改革的眼光和进取的眼光。用“世界眼光”办教育，就是要从系统的整体性和思维的战略性来观察和认识事物，从国际国内大局来认识和处理各种问题，全面推进教育事业的发展。

“现代学校”是与时俱进的学校，是能适应社会发展的学校，是能按时代要求培养大量优秀人才的学校，是能全面、协调、可持续发展的学校，是符合科学发展观要求的学校。

与时俱进

面向未来培育世界英才

随着“成才立交桥”的建立及国际发展的推进，他敏锐地意识到，国际国内名牌高校，都将综合素质作为衡量一个学生优秀与否的重要依据，综合素质的培养将成为世界教育的主流。因此，他率先提出“面向未来培育世界英才”，并确立了“培养具有高尚品质的文明人、具有厚博知识的现代人、具有国际视野的中国人”的育人目标。

他在2008年发表于《人民教育》的文章中指出，“面向未来”的“世界英才”是具有中国灵魂、世界眼光的国际性人才，外语水平高、人文与科学知识渊博、综合素质强的复合型人才，是实践领导能力突出、发展潜能巨大的创新型人才。

“教师的深度与广度将决定学生的高度。”为实现育人目标，张裕云首先从师资队伍建设入手，把“强师德，铸师魂”当作首要任务，明确提出了“三观”（教育观、人才观、质量观），“三德”（师德、品德、公德），“三能”（教育能力、科研能力、评价能力）的具体要求；大力实施“青蓝工程”、“名师工程”、“名特研带工程”等，促进教师的专业化成长；利用得天独厚的国际教育资源，通过中外教师互访，深化教育教学改革。

重庆外国语学校现有教职工403人，具有研究生以上学历者近100人，享受国务院特殊贡献津贴专家2人，2人进入市专家人才库，2人成为专家后备人选，研究员5人，特级教师8人，国家级骨干教师18人，市级骨干教师37人，近70%的教师具有中级以上职称，并常年聘有4~6名外籍教师。这是一个“敬业、爱生、务本、求真”的精英团队，是重庆外国语学校屹立于中华名校之林的中流砥柱。

在学生培养方面，张裕云坚持“为学生的终身发展奠基”，从尊重个性化起点差异、尊重个性化发展需求出发，坚持“文理兼重”，严格按照国家的课程计划，通过课程的全面落实达到学生全面发展的目的；提倡高效课堂，让学生有更多的自主学习和自主管理的时间和空间。

推动学生校园文化活动蓬勃开展，外语文化周、体育节、科技节、艺术节、社团文化周等一系列大型活动既丰富了校园文化生活，也历练了学生实践、创造、协作能力。

坚持开设研究性学习课程，并开设“英语演讲技巧”“当代诗歌鉴赏”“英美文学欣赏”“外交礼仪”“科技创造”等30余种选修课，结合学校特色编写校本教材。

积极开展社会实践活动，成立“清净了”“有时候”等40余个社团，涉及文学、体艺等众多领域；常设民族器乐、艺术体操等兴趣班和特长班10余个；积极组织学生走进社区，开展社会实践活动。

先进的理念、雄厚的师资、一流的管理铸就了重庆外国语学校过硬的教育教学质量。该校高考历年上线率、重点率一直稳居全市前茅，中考各项综合升学指标在全市遥遥领先，重庆直辖以来，产生了3名重庆高考状元、1名美国高考状元、1名新加坡高考状元、10余名高考明星。2001年以来，600余名学生被清华大学、北京大学等国内名牌大学保送特招，一次又一次刷新重庆市保送特招纪录！

三年来，重外学生获得国际大赛金奖3人次，银奖2人次，铜奖1人次；获全国特等奖28人次、一等奖246人次；获重庆市特等奖43人次、一等奖518人次。重外学子在为学校增光添彩的同时，也为重庆、为祖国赢得了荣誉。

重庆外国语学校先后被授予“中国特色教育示范基地”、“中国西部特色名校”、“影响重庆教育十大品牌学校”、“改革开放三十年卓越贡献学校”等近百项荣誉称号。

张裕云本人也因业绩卓越，受到各级嘉奖，2006年被评为重庆市读书育人杰出校长，2007年被评为“直辖十年影响重庆教育的十大杰出人物”、重庆市“全心全意依靠教职工办学”的优秀党政领导、重庆市“十五”期间教育督导工作先进个人，2008年被评为“中国当代卓越校长”、“重庆市五一劳动奖章获得者”，2009年被评为“当代中国教育改革创新人才”、“重庆市劳动模范”。

“不待扬鞭自奋蹄”，张裕云深知重任在肩，他正带领着重庆外国语学校迈向新的辉煌！