2月3日，笔者去中石化山东下属企业集气一队调研，了解一线职工新春动态。进入1＃轻烃站泵房操作间，正碰上笔者非常熟悉的工人技师崔健洪师傅在维修空压机。

“崔师傅过年好，祝贺你晋升高级技师。”我上前打招呼。

“谢谢啊，还不是企业的帮助啊，这几年，企业又是送我外出培训，又是提供创新经费……没有企业的支持就没有我的今天！”他话里透着对企业的感激。随后笔者碰到的纪文明师傅，可就不如崔师傅幸运了。当笔者问他新春有哪些新打算时，他竟幽幽地说：“是有些新打算，但担心实现不了。我申请参加计算机操作培训，可领导就是不批，没法子。唉，只有干活的份儿，脏活、累活、难活都由我们这些人包了，‘好事’却靠边站喽……”

随后他与笔者吐露了一点心里话：“不错，我很普通，但却不能代表我不想进步，我也想出人头地，也有好多规划，可外出培训要花钱，创新需要成本，还要费时间，企业不支持，我就干不了，一个巴掌拍不响啊！”

笔者边沉思边行，在场地碰到近50岁的职工王春霞在打扫卫生：“王师傅好勤快啊！”

“唉，就别寒碜我了，除了打扫卫生、打打下手，我还能干啥？混呗。”

“别这么说，你也有自己的长处嘛，也有成长的权利。”

“我打扫卫生还行，想成才，难哪！可话说回来，我非常想学技术，做一个拿得起放得下的技术工人，可谁会给我这个扫地的机会呢？”

听着王师傅的牢骚话，笔者来到队部，该队去年曾荣获总公司金牌集气队称号，可据队长张秀武介绍，职工队伍素质有些参差不齐。目前，队上决定下步要吸取以前只关注技能尖子成长的教训，千方百计给每名职工搭建成长的平台，根据职工成长需求、能力特点等量身定做培养计划，推助职工成长。

【笔者评说】培养职工成长：“两个巴掌一起拍”

时下，企业越来越重视班组人才的培养。实践已反复证明，给职工搭建成长平台，培养一支思想领先、技术精良、素质过硬的职工队伍是企业和职工双赢的选择。然而。笔者认为，企业要下大力气为每名有成长需求的职工搭建成长平台，具体做好以下几点就可：

首先，要建立职工培养长效机制。把职工培养当成企业发展的百年工程实施，建立完善科学的激励机制，给职工成长提供必要的人力、物力、财力支持，把职工培养同企业的生产经营管理、文明建设等同规划、同部署、同落实，一以贯之地推动、坚持下去，抓出成效。

其次，要根据职工特点制定个性化培养计划。即要根据职工成长需求、能力特点等量身定做培养计划，让每一名职工都获得成长、成才的机会。针对能力素质较差的职工，企业也要让他们尝到学技术的好处，感受到掌握技能对于存身立世的重要性。

第三，要调动职工和企业两方面的积极性。要引导职工根据自身特长爱好因人制宜，因材施教，确定合适的成长途径，方向一旦确定后，就要坚持不懈地付出，最大化地发挥个人潜能。