合肥日报-合新闻记者 周洪

“香蕉皮扔在山里，要两年才能烂掉。”程芳芳话音刚落，十几个孩子瞪大了眼睛。一个小女孩举手问：“扔在草丛里，不是可以当肥料吗？”程芳芳笑着摇头说：“山里的动物可不这么想。它们闻到香味会翻找垃圾，慢慢就习惯了吃人类食物。”教室里安静了一瞬，随即孩子们七嘴八舌地讨论：“那以后爬山，香蕉皮也要带回家！”

这是4月15日中午，安徽省合肥市庐阳区耀远路一家童书馆“垃圾分类魔法课”课堂上的一幕。两年来，童书馆老师程芳芳用绘本、游戏和山野实践，让绿色理念扎根童心，带动数百个家庭践行垃圾分类，成为文明城市建设中一抹温暖的亮色。

“垃圾分类魔法课”已持续两年多。程芳芳把《最后一只漂泊鸟》《蓝鲸》等绘本改编成情景剧，用废旧纸箱做道具，把垃圾分类口诀编成拍手歌。程芳芳通过80余场活动，教会600多名孩子正确分类。更让她欣喜的是，孩子们回家变成了“家庭小老师”。

除了室内课堂，每逢周末，程芳芳会组织亲子家庭去合肥周边山林徒步。队伍有一条特别的规矩——来时什么样，走时也要什么样，甚至要比来时更干净。她把这叫作“无痕徒步”。爬山途中，孩子们戴上手套、拿着夹子，搜寻烟头、塑料包装。亲手捡拾后，孩子们开始思考：能不能少用一点塑料袋？喝完水的水瓶能不能重复利用？程芳芳认为，这种从实践中生发的环保意识，比任何说教都来得深刻。

随着童书馆组织的环保活动日益增多，程芳芳开始联系庐阳经开区丽水社区，组织开展垃圾分类进社区活动。在社区支持下，程芳芳带着孩子们在垃圾分类投放点旁设立“流动小课堂”，每当有居民来扔垃圾，孩子们就主动上前帮忙分辨。一开始有人嫌麻烦，后来看到孩子们认真的样子，都不好意思再分错。如今，这支队伍从最初8人壮大到40多人。家长们也主动当起社区垃圾分类志愿者。

去年秋天，程芳芳带孩子们在户外做“日晷”游戏。活动需要树叶和花瓣做标记，她刚想提醒只捡地上的落叶和花瓣，小姑娘鑫鑫已蹲在树下认真挑拣。她仰起脸说：“程老师，我只捡掉下来的叶子和花，树上的我不摘，它们还要长呢。”那一刻，程芳芳明白了：孩子们不仅懂了垃圾分类投放，更悟到了环保的源头，不去制造多余的垃圾，不去打扰正在生长的生命。这种意识，是在一次次弯腰捡拾、一次次“无痕徒步”中自然生长出来的。

未来，程芳芳将继续以童书馆为纽带，带领孩子们开展“无痕徒步”和户外环保实践，也计划走进更多社区开展垃圾分类活动。“希望有一天，无论大人还是孩子，进山自觉收垃圾，回家下意识分桶。环保不是任务，而是我们给未来的承诺。”程芳芳说。