本报讯（记者赵昂）7月30日，2026年职业教育科（教）研工作会议在浙江金华召开。会议由教育部职业教育发展中心主办，金华职业技术大学、浙江省教育科学研究院承办。来自全国31个省（自治区、直辖市）、新疆生产建设兵团教育行政部门、职教科（教）研机构、普通高校、职业院校、行业企业、新闻媒体代表参加，全国职业教育科（教）研院所联席会议成员单位代表列席会议。

教育部职业教育与成人教育司相关负责人表示，在“新双高”改革的牵引推动下，职业教育正向更高水平、更深层次、更广领域迈进，必须将职业教育科研工作摆在更加突出的战略位置，以高质量科学研究引领职业教育高质量发展，有效实现办学能力高水平、产教融合高质量。

对于职业教育面临的新形势和新机遇，教育部职业教育发展中心相关负责人建议，职教科（教）研战线要把研究方向“再聚焦”，瞄准解决发展所需、改革所急、院校所盼的问题开展有组织研究；把协同网络“再拓宽”，用好全国职业教育科（教）研院所联席会议平台载体；把基础保障“再夯实”，加快职教科（教）研自身能力提升；把成果转化“再抓实”，充分发挥科（教）研对职业教育改革发展的支撑引领作用。

据悉，教育部职业教育发展中心作为国家级职业教育智库，将通过设立课题、项目合作、咨询指导、开展培训、搭建平台等方式，扎实推进有组织科研，赋能职业教育高质量发展。