打通关键环节，推动产教融合进阶

新闻：近日，全国人大代表、东莞职业技术学院经济与管理学院院长周虹对媒体表示，她在调研中发现，许多产教融合共同体仍停留在“挂牌签约”层面，实体化运行效能有待提高。还有委员呼吁，产教融合不能做表面文章，要实实在在贴合产业需求。

观察：产业是职业教育的立足之本，职业教育人才培养的适配度，归根结底要体现在服务现代化产业体系建设的能力上。近年来，职业教育“一体两翼”全面铺开，市域产教联合体在不断推进，行业产教融合共同体纷纷成立，成为推动创新链、产业链、人才链深度融合的重要途径。

在推进产教融合的进程中，一些地方的产教融合还停留在做表面文章、浅尝辄止的层次。要推动产教融合从挂牌走向实体，需要政府主导，形成完善且可执行的政策支持系统，使企业和学校能有具体的依据和动力开展产教融合。目前，为了进一步加强校企协同培养高技能人才，教育部正在推行一项重要改革举措，即由头部企业、高水平学校、行业组织负责人担任“三组长”，推进职业教育关键要素改革。人们期待，“三组长”等改革举措能够打通产教融合关键环节，推动产教融合不断进阶、逐步走实，让技能人才培养踩准产业节拍。

开放体育场馆，不单是学校的事

新闻：为充分发挥学校体育资源对青少年健康成长、群众体育健身需求的支撑作用，近日，甘肃省兰州市50所中小学操场正式向社会免费开放。此次开放的50所中小学操场均为兰州市城镇学校，开放时间集中在周末、法定节假日及寒暑假，覆盖当地所有区、县。

观察：随着人们对健康生活的追求热情日益高涨，群众健身需求与体育设施资源供给不足的矛盾愈发突出。学校体育场馆在合适的时间段向大众开放，既有利于缓解这种矛盾，也是学校服务社会、与社会加强沟通和互动的重要方式。

我们看到，越来越多地方出台政策，推动中小学体育场地在周末、节假日里对外开放，形成了一定的经验，但也面临着办学成本增加、管理难度加大、安全责任难以厘清等共性问题。要让这项利民之举能够持续下去，就不能把责任和压力全部丢给学校，而是需要政府主导、社区参与、学校主动、各方支持，就安全、资金和管理等问题积极想办法想对策，推动场馆开放以后的后续配套工作及时跟上，把这一好事办好、办实，让学校体育场地成为人们就近健身的好去处。

科技赋能，让校园餐安全“看得见”

新闻：据媒体报道，北京市通过大宗食材集中采购、因地制宜建设“中央厨房+微厨房”模式、智慧食堂系统赋能等多项举措，全力筑牢学生饮食安全防线，让“安全、营养、可口”成为校园餐的新常态。到2027年底，北京所有中小学将实现校内食堂供餐。

观察：校园餐关乎孩子的健康成长，孩子们吃得好不好、有没有营养，一直备受社会各界的关注。近年来，从中央到地方，多项暖心、贴心政策频出，制度网越织越密，监管力度不断增大，多方在全力守护孩子们舌尖上的安全。

北京推动校园餐从“吃得安全”向“吃得健康”“吃得满意”升级，其中一大亮点是借助大数据、物联网、人工智能等现代信息技术，构建起全链条、可追溯、智能化的监管新模式。如“食安物联系统”全天候无死角监控切配、烹饪、消毒等环节，监管数据同步直达家长端等，将食品安全从被动监管转为主动公示，从单向管控升级为多元监督。以科技赋能校园餐改革，回应了学生的需求点、家长的关切点。这样的尝试，值得在更广范围内推广普及。（沙洲）