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“中文+职业技能”培训有序开展，本土化技能人才培养初见成效；学院与海外多所大学协同输出师资与实训体系等，让中国职教方案扎根海外……从单点落地到多点开花，从人才培养到技术赋能，青岛工程职业学院职教出海实现了从“走出去”到“扎下根”的蜕变。

不久前，一段温馨的师生重逢场景在越南上演——青岛工程职业学院访问团在软控联合科技（越南）公司的车间考察时，一个年轻人快步跑上前来，惊喜地喊道：“乔老师！”该校智能制造学院副院长乔慧仔细一看，映入眼帘的是2025届材料成型及控制技术专业毕业生李兆硕。就在此前一个月，这位刚刚毕业的年轻学子还作为优秀员工代表，在该校访问软控联合科技总部时参与了校企座谈。

作为青岛工程职业学院开展订单式培养的优秀代表，这位“智造青年”刚毕业便因技术过硬被派往越南，承担海外员工培训与技术指导任务。他的快速成长，正是该校深耕职教出海、服务国家战略的缩影。

定向培养缓解出海企业人才之渴

在前期订单式培养的基础上，2025年，青岛工程职业学院与软控联合科技有限公司合办的“软控联合科技班·墨学院订单班”正式启动。“随着青岛企业加速出海，青岛多家企业海外项目普遍面临‘用人急、适岗难’的困境——国内派出的员工难以适应环境，当地招聘的人才又技能不足。”乔慧认为，这是企业海外用工的痛点所在。

为精准突破企业出海人才瓶颈，青岛工程职业学院主动对接产业需求，将人才培养直接嵌入企业全球布局，与青岛海瑞德模塑、软控联合科技等企业联合开设面向海外的定向订单班。

“订单班培养模式让我们精准对接企业需求，输送既有专业功底、又能适应跨国环境的技能人才。”乔慧介绍。该校构建“理论奠基+实践强化+国际拓展”三位一体培养体系，助力学生加速向职业人转变。专业教师持续调研企业国内外岗位的技能需求，针对性地开展订单班培养，已相继为企业出海输送了大批“来就能干、干就干好”的高技能人才。

“在校期间打下的扎实基础和订单式培养积累的实战经验，为我的成长提供了滋养。”李兆硕说，这些正是他破解工作难题的“金钥匙”。

“像李兆硕这样兼具专业深度、跨文化适应力与团队协作能力的‘智能工匠’，是我们企业推进国际化战略的核心人才支撑。”软控联合科技有限公司人力资源经理孙苗苗表示，双方订单式培养的优秀学子已成为企业海外业务拓展的“生力军”，期待校企合作持续深化。‌

青岛工程职业学院坚持推进学生综合素质评价改革，积极联合行业龙头企业共同制定人才培养方案，构建适配海外产业发展的课程体系，引入行业权威职业技能认证，强化学生软件应用和实操能力培养。此外，该校还将企业真实海外生产任务融入实训教学，全面推行“校企双导师”制，邀请企业工程师参与项目教学，加速学生向准职业人转变。

校企携手培育国际化技能人才

自2019年建校以来，青岛工程职业学院以“助企出海”为导向，构建政府、行业、企业、学校四方联动机制，探索职教出海新路径。该校党委书记李群表示：“职教出海是服务‘一带一路’建设的重要抓手，青岛工程职业学院坚持探索产教融合新模式，助力职教出海战略落地，实现职业教育与中国企业‘走出去’的同频共振。”

“让我们恭喜泰国-班·墨学院（海信）正式揭牌！”2025 年 9 月，在泰国海信HHA智能制造工业园，在中泰双方嘉宾与企业代表的共同见证下，青岛工程职业学院首个海外 “班・墨学院” 正式揭牌。这一凝聚着校企合作智慧、承载着 “一带一路” 人才共建使命的牌匾代表着龙头企业与院校协同出海、携手培育国际化技术技能人才迈出了坚实一步。

依托青岛“一带一路”双节点城市优势，青岛工程职业学院精准对接企业需求，发挥工科特色优势，与海信集团、软控集团等龙头企业携手合作，在泰国、越南共建2所“班·墨学院”，开展“中文+职业技能”培训，首期培训外籍员工90余人，开发4门双语课程，打造“技能培训—标准输出—文化融合”一站式服务模式，有效助力青岛企业提升海外竞争力与可持续发展能力。同时，该校积极响应“中非人文交流伙伴行动”，推动国产工业软件在非洲加纳落地，形成覆盖多洲的职教合作格局。

在青岛工程职业学院的实践中，职教出海不仅直接满足了合作企业的用人需求，更形成了一套可落地、可复制的良性循环：通过输出职业教育标准，带动本土人才培养提质升级；以人才共育夯实产业合作基础，以产业赋能推动产能协同发展，最终实现校企、校地多方共赢。

搭建高质量合作平台

青岛工程职业学院坚持构建多元立体的职业教育国际合作网络，在东南亚、欧洲等全球多个区域搭建了高质量合作平台。该校持续夯实东南亚伙伴关系，与泰国、马来西亚等高校签署合作协议，稳步推进师生互访、联合培养等合作项目；与越南高校深化学历提升、专业共建和师生交流，为人才区域流动打通渠道。

该校还将目光投向欧洲，深度参与教育部“中欧人文交流服务计划”，与西班牙马德里康普顿斯大学合作共建人才培养基地，与西班牙拉科鲁尼亚大学启动“专升硕”项目，首批选拔20名优秀学生，打造“学历提升+语言强化”的国际化培养模式，为学生提供多元化发展路径。

2023级智能制造装备技术专业学生张成玺是该校首批西班牙“专升硕”项目的受益者之一。2026年1月9日，作为首批学生代表，他已启程赴西班牙展开预科学习。“这个项目为我们打开了通往国际舞台的大门，”临行前，张成玺充满期待地说，“在那里，我不仅能够继续深造学业，更重要的是能够接触到国际前沿的制造技术和理念。”

如今，青岛工程职业学院的职教出海之路正结出累累硕果：泰国-班・墨学院（海信）稳步运行，“中文+职业技能”培训有序开展，本土化技能人才培养初见成效；学院与海外多所大学协同输出师资与实训体系等，让中国职教方案扎根海外……从单点落地到多点开花，从人才培养到技术赋能，校企携手、教随产出，该校职教出海实现了从“走出去”到“扎下根”的蜕变，为 “一带一路” 产能合作与中外人文交流架起坚实桥梁，职教出海的品牌效应持续彰显。