“双元制”教学培育工匠
《工人日报》(2026年01月30日 02版)

1月28日,江苏省太仓市城厢镇,亿迈齿轮(太仓)有限公司“双元制”学徒中心,来自苏州健雄职业技术学院的学生在车床、铣床等机器前操作实践。
该公司自2017年起与院校开展“双元制”协同办学,学生通过“学校理论知识学习+企业学习实践技能”相结合,结合模块训练、项目训练和岗位培训,穿插软性技能培养,最终达到企业所需的综合职业能力。
本报通讯员 计海新 摄


1月28日,江苏省太仓市城厢镇,亿迈齿轮(太仓)有限公司“双元制”学徒中心,来自苏州健雄职业技术学院的学生在车床、铣床等机器前操作实践。
该公司自2017年起与院校开展“双元制”协同办学,学生通过“学校理论知识学习+企业学习实践技能”相结合,结合模块训练、项目训练和岗位培训,穿插软性技能培养,最终达到企业所需的综合职业能力。
本报通讯员 计海新 摄
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