◇学校满意度调查发标准答案，形式主义！

近日，山东一名家长爆料，老师在家长群里发了一份针对教育局即将进行的满意度调查的“标准答案”，例如，孩子完成家庭作业的时间，要答一、二年级没有作业。

《光明日报》评论认为，形式主义的调查反映不出实际情况，测评失去存在的意义，依据调查问卷的后续改进措施的推进，更是无稽之谈。让老师全身心投入到教书育人工作中，要平衡好管理与教学的关系，让老师静心、舒心、安心地回归课堂。满意度测评能拟定标准答案，但学生的成长不行。培养一个优秀的孩子需要精力，需要投入，不要再给老师和家长加码了。

◇视频会员涨价，年轻人为何不淡定

有视频网站表态：目前视频订阅价格偏低，将来有机会将进行调整。很多人吐槽说，这比房子涨价更让他们不爽。

澎湃新闻评论指出，让市场的归市场，个人归个人。消费者永远觉得贵，商家永远觉得便宜。规则和公平，就是在这样的对立依存中建立的。事实上，哪怕吐槽涨价的声音，平台可以不理；而在另外一个方面的批评，却应该引起重视：内容质量应该跟上。某种程度上说，内容生产力决定了平台的议价能力。用户尊重市场化的定价规则，企业也要满足用户的期待。

◇比校园霸凌更可怕的，是纵容与漠视

11月12日，广西柳州一小学生被校园霸凌，无助地哭喊。当地教育局表示，该事件已进行处理，具体情况有待官方通报。

“中青评论”发表文章说，施暴者年龄之小，下手之凶狠，言谈之冷漠，令人瞠目。学校应当重视起来，决不能纵容少年施暴者的麻木与嚣张。首先，对于事件本身，要严格依法依规处理，避免“大事化小”的错误倾向。同时，学校要加强对欺凌者的严格教育和规训，而不能满足于表面的“悔过”和道歉。比“花样百出”的校园霸凌更可怕的，是对此类行为的纵容与漠视。完善事前防范机制，重视对每一起暴力事件的严肃处理，才能让祖国未来的花朵不受摧残。（嘉湖整理）