易中天所著的《中华史》系列（完整为32册，已出版20册），我每册必买。当最近看到《安史之乱》这一册的时候，“可怕”的事情发生了。

我发现自己的注意力非常涣散，翻了几页看了几段之后不由自主地就走神了。等我回过神来，才发现已经过了好几分钟，而前面看的部分已经忘记，只能再看一遍。我变得非常浮躁，只想浮光掠影地尽快往下扫视，像要寻找着什么。而且，这样一本并不太难的历史随笔性质的作品，我理解起来比以前显得吃力，有些文段读了过后一时也不能理解。

这样的情况，相信很多人都经历过。

我认为，问题出在互联网特别是手机端提供的碎片化阅读。

碎片化阅读的确在一定程度上满足了我们多元化摄取资讯的需求，但当碎片化阅读成为习惯后，危害很快就会显现出来。亲戚家的一位孩子告诉我说，手机刷微博或者看碎片化信息久了之后，做语文考试的长篇阅读篇目比以前吃力。因为心不在焉，读不进去，“长懒看（文字太长，懒得看）”也成为不少学生的毛病。

碎片化阅读习惯为什么不好？因为所有碎片化阅读的内容提供方都有一个核心的目标：获取更多的用户。现在互联网或者手机公众号上，无论哪一个平台上提供的内容，由于其载体本身的限制，大多数内容源都根本不足以提供完整的、系统的、有深度的论述。相反，更多地只能是提供一些浅显的、容易理解的，不需要过多思考就能够获取的信息。

因此，碎片化阅读的内容其目的并不只是为了传播知识，带给读者真正有价值的内容，而往往是为了博取读者的关注，即所谓的“骗流量”。因此，那些调动情绪的、感官、出格的内容大行其道。即使是正面的内容，各个平台都绞尽脑汁化为标题党，只为了能让读者点进去，向下滑动。

这样久而久之的结果是，我们的大脑被养得越来越懒，越来越不愿意动。看任何文章都是迅速下滑，一目十行，文章看了三分之一就认为自己完全理解了，标题或者图片不够惊奇的，都懒得点开链接。这样，脑子越是不愿意动，就越是只能去看那些不需要动脑的内容，由此就形成恶性循环。

碎片化阅读还带来一个严重的后果，那就是由于读者几乎难以获得对某个知识深入的、完整的理解，这样会损害读者原有的知识体系，造成价值观的混乱。现在，很多专家提倡阅读名著，重新回归经典作品，与碎片化阅读大行其道，损伤读者不无关系。

我们需要明确，碎片化阅读的意义只是为了获取资讯。我们要想真正建构起自己的知识体系，一定要抽时间进行大量的深度阅读。深受碎片化阅读“戕害”的读者，需要进行良好的时间管理，尽可能的给自己多规划出一定的时间，而不是让自己的生命被碎片化的阅读所蚕食。