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工人日报 2017年10月13日 星期一

“职教一人、就业一人、脱贫一家”

我国基本构建职教扶贫制度体系

《工人日报》(2017年10月13日 05版)

本报讯(记者于忠宁)“脱贫攻坚的实践充分证明,职业教育扶贫是见效最快、成效最显著的扶贫方式。”10月9日,在教育部承办的2017年减贫与发展高层论坛教育扶贫论坛上,教育部副部长孙尧表示,目前我国基本构建起较为完善的职教扶贫制度体系。

2016年教育部等六部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》,把职业教育作为脱贫攻坚的重要举措,实施了东西中职招生协作兜底行动,2016年合作办学跨省招生规模达31.9万人,辐射20多个省(区、市)的2000余所学校;稳步提升了贫困地区职业教育能力和水平。

孙尧指出,我国已逐步实现建档立卡贫困学生职业教育资助全覆盖,基本构建了较为完善的职教扶贫制度体系,贫困地区职业教育能力和水平稳步提升。我国中等职业教育已对所有农村学生、涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费,补助每生每年2000元的国家助学金;高等职业教育建立了“奖助贷勤工助学”多元资助体系,奖学金、助学金分别覆盖30%、25%的学生。同时,国务院扶贫办还对建档立卡贫困学生按照每生每年3000元左右的标准给予资助。

孙尧表示,接下来将切实发挥职业教育在脱贫攻坚中的基础性作用,特别是在攻克深度贫困地区堡垒中的突击作用,打好职教扶贫四大战役,实现“职教一人、就业一人、脱贫一家”的目标。

据悉,我国将要在贫困地区的每个地级市至少建设好一所符合当地经济社会发展需要的中等职业学校,建设一批社会有需求、办学有质量、就业有保障的特色专业,培养满足当地产业发展、基本公共服务等需要的技术技能人才。同时,要实现东西部职教集团、职业院校结对帮扶全覆盖,带动贫困地区学校提升办学水平和质量。校企联合培养类职业教育优先招收建档立卡贫困学生,公益性职业培训优先面向建档立卡贫困人口,落实贫困职教毕业生就业创业帮扶政策,建立贫困毕业生信息库,实行“一对一”动态管理和服务,优先推送就业岗位,加强创业指导和培训。

谈到教育扶贫,9月底,在教育部新闻发布会上,教育部职业教育与成人教育司副司长周为也列出一组数据。连续5年,中高职毕业就业率超过90%,年培训上亿人次,在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生。我国每年约有280万个家庭通过高职实现了拥有第一代大学生的梦想,实现了教育代际向上流动。

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