近年来，国网济南供电公司围绕服务企业发展、服务员工发展，主动参与培训和业务学习，全面提升员工队伍素质，为企业发展注入了源源不竭的动力。济南供电公司党委书记陈水军说：“我们正在逐步构建导师带徒、劳模创新工作室、全员培训‘点线面’培训模式，全力打造全方位、立体式的培训格局，引导员工扎根专业、立足岗位成长成才。”

2015年以来，济南供电公司先后举办各类培训班106班次，班组竞赛活动5次，接受培训4300多人次，向上级送培180班次，约560人次，送培率100%。在国网公司、省公司举办的各类技能竞赛调考中，该公司代表队夺得多项团体、个人桂冠，展示了员工队伍优良的业务素质和积极进取的精神面貌。

加强“金种子”班组长培训

“变电检修室各班组规范整洁的工位摆放、温馨的工作环境以及各项科学实用的创新成果，让我们大开眼界，回去后，我要将这次参观培训中学到的先进管理思路和独特的创新理念应用到我们自己的班组建设中……”2月25日下午，济南供电公司班组长“传承”示范培训班的50名“老班长”来到变电检修室参观培训，学习其他班组经验，提升班组管理水平。这也是该公司不断加强班组长培训培养，全面提升员工队伍素质的一个缩影。

班组是企业的细胞，企业的各项管理，没有哪一项不是以班组管理为基础，并且通过现场来实施的，而号称“兵头将尾”的班组长长期战斗在企业管理的第一线，他们往往是发现问题、解决问题的第一人，班组长管理素质的高低，将直接影响着班组工作质量与员工士气。因此，在加强班组长队伍建设中，该公司注重对班组长的培训，提升班组长素质，让班组长充分发挥“星火燎原”的作用。

该公司充分依托山东省电力公司“金种子”人才培养计划，全面实施“金种子”班组长跟踪培养工程，省公司“金种子”班组长培训班开班后，第一时间走进“金种子”培训班，与公司在培班组长进行面对面地访谈和调研，一方面请他们畅谈了自己回到岗位后的班组管理工作提升和个人成长的规划打算，另一方面从跟踪培养入手，现场组织他们进行了素质能力自评问卷调查，编制了班组长《个人素质测评报告》，助力实施跟踪培养。为确保跟踪培养有保障，又为他们量身配备了专业和职业双导师，实施全方位、全过程、全业务“三全”跟踪培训，为培养工程的全面提速保驾护航。

除了“金种子”班组长培训，2015年以来，该公司还先后将系统内的281名班组长全部轮训一遍，进一步提升了班组长履职能力和综合素质。该公司工会主席李新元说：“通过持之以恒地加强班组长培训，公司系统涌现出一批政治强、业务精、懂技术、会管理和具有现代意识的基层管理者，先后涌现出如王强、孟繁国、姜涛等具有省公司优秀人才称号的班组长。他们成为了公司班组建设的领头雁、生力军，是公司发展不可缺少的中坚力量。

丰富“大讲堂”培训模式

“QJ-80型是常用气体继电器，下面我就以它为例，给大家讲解一下瓦斯校验的原理、方法、步骤和注意事项……”2月23日，济南供电公司电气试验班一次技术大讲堂开课，主讲人李琮与台下20名参加培训的班组成员一起学习电气试验知识。随着“班组大讲堂”活动的不断深入，像这样的培训每天都在该公司各专业、各班组中进行着。

近年来，该公司紧紧围绕省公司有关部署要求，大力开展“班组大讲堂”活动。为确保活动取得实效，该公司成立了以党政主要负责人为组长的活动领导小组，多次召开活动研讨会和调研会，对活动内容、责任分工进行认真讨论和研究，将“班组大讲堂”活动作为驱动整体业务水平发展的原动力，变“一人讲、多人听”的灌输式学习为“人人讲、大家谈”的互动式培训模式。

“这么多年我们一直在探索更高效、更实用的培训模式。”李新元说：“由于每个班组、每位员工的技能情况、培训需求不同，传统的培训方式容易出现针对性不强、员工参与热情不高、培训效果不明显等问题。”

因此，该公司在深化“班组大讲堂”活动过程中，一方面鼓励各单位、各专业自行组织多种形式的培训，通过集中学习室、导师带徒制、内外培训相结合等形式，构建立体化的培训体系。另一方面，积极推行“一个班组一种形式”的实用做法，运用现场演示、集体讨论、示范演示、社会实践等形式，从身边讲起，从岗位讲起，从工作中的小技巧、小经验讲起，紧密贴合实际，吸引员工参与。授课完毕后，由在场员工结合自身专业和岗位特点，对所讲内容进行简短的自由交流和讨论，述说心得体会，提高课堂质量，确保学有所得。

截至2月份，该公司共举办各类班组“大讲堂”8200多次，登台讲解人员达到了3.3万余人次，涌现出研发12项国家专利的工人发明家李永宁、国家电网公司变电检修专业竞赛个人第二名李鑫等一批优秀人才，推动QC攻关、创新成果等呈“井喷”态势。

搭建“互联网+”培训平台

“这个网络大学还真不错，有这么多培训视频课件可供学习，还有专门的学习社区让大家可以一起讨论解决问题、交流经验，以后有不懂不会的问题可以到这上面来找找答案了。”2月21日上午，济南供电公司营业室抄表班在国家电网公司网络大学平台上成功开展了一次专业培训。

对员工来说，及时解决日常工作中遇到的难题是最有效的培训方式之一。为弥补集中授课方式存在的单向知识灌输缺陷，该公司创新引入“互联网+”培训理念，充分利用网络资源，定期在班组之间、不同专业员工之间组织互动训练，通过国网公司网络大学平台、QQ群、微信群等多种培训形式，鼓励员工结合实际提出技术问题，主动参与答复、辩论，在辩论中掌握处理疑难问题的方法。

该公司变电运维室充分利用“网络大学”平台对员工进行培训，并制作了《变电运维室网络大学推荐课表》，介绍相关课程特点和内容，为员工学习提供有针对性的引导，让员工实现了不限时间、地点、主讲人的“全民学习”。营业室积极借力网络大学强化员工培训，使学员业务水平得以提升，而且利用网络大学平台成功实施了多项重点考试，进一步丰富了网络培训资源及功能。该公司所属县公司——商河县供电公司在全员培训开展过程中，利用微信载体，向员工传播“微知识”和“微技能”，通过层层传递和放大，实现了员工知识体系的交叉式多层覆盖，在更短的周期内为员工补强了更多的理论和技能短板。

“通过网络平台参加培训，效果比以前强多了，知识点特别容易记，这半年下来，比去年一整年学到的东西还要多。”该公司青年员工李川川在“网络平台培训”中受益匪浅。目前，该公司累计通过网络大学平台、微信平台等开展培训达2.1万人次。2015年有1名员工被评为山东省创新能手，8名员工先后被授予“全国技术能手”、“全国电力行业技术能手”、“国家电网优秀专家人才”等称号。

□张治林 丛民