本报讯（记者尹晓燕）“PM2.5超过300了，孩子的咳嗽还没好，我打电话给老师请一天假。”2015年12月29日，看到手机上北京市预警中心发送的霾黄色预警信息，程女士再次陷入忧虑，她最近最大的心愿就是希望女儿就读的中学，能够尽快在教室安装空气净化系统。

2015年12月8日和19日连续两次发布雾霾红色预警，让北京的学校该不该安装空气净化装置，再次成为各校班级论坛上炸开了锅的话题。应对极端天气，北京采取的是“停课不停学”。有家长担心，如果停课频率上升，肯定不是长久之计，还是希望学校在教室内加装空气净化器以解决学生上学问题。更有家长表示，愿意“众筹”以加快“洁净空气”进教室的步伐。

家长的心情可以理解，但北京除去部分幼儿园和小学由家长筹资在教室安装了空气净化器外，大多数学校对于家长仍然说“不”。

有学校负责人表示：空气净化器之所以难进校园，不完全是钱的问题。在教室里安装大功率电器肯定会带来一些问题。例如，是否会对学校用电容量产生影响？产品质量如何保证？密闭空间会不会出现交叉感染？如果出现安全问题谁负责？

据了解，北京有学校在教室内做过测试，开了净化器以后，门窗密闭，PM2.5下降了，但是屋里几十个学生，二氧化碳浓度却超标了。受到目前市场上空气净化器的技术水平所限，使用后教室空气浑浊，长时间闷在教室里，并不利于健康。

此外，有的班级还出现家长意见不统一的情况，有个别家长拒绝出资。这样的情况安装不安装？对此，有业内人士从公平性角度表达了顾虑，担心不同班级的不同等级净化器会让学生产生攀比心理。

不可否认，雾霾问题的确存在。然而，让“洁净空气”进教室，与单个家庭的空气净化问题复杂程度肯定不同。

有专业人士提出，学校教室如此大面积的空气净化,绝对不是几台空气净化器就能解决的。更何况，室内又集中了几十位学生，还是需要类似于中央空调似的系统才会产生真正的净化效果。

对此，一位教育行政部门工作人员表示，短期内给所有中小学校、幼儿园安装新风系统不大现实。“统一安装牵涉教育经费安排、项目立项、设备招投标等诸多工作，过程并不会太快”。

“学校有学校的顾虑和难处，但解决问题才是大家最终的目标。毕竟，孩子的健康等不起。”程女士无奈地说，她和更多的家长希望，教育部门能够尽快将保障学校“洁净空气”纳入议事日程，以便尽早让学校教室成为孩子们的“避霾港”。