“如果没有在图书馆占过座,那么你就不是一个合格的大学生;如果没有看过图书馆开馆前的排队长龙,那么你的大学生涯就不够完整。”期末将至,图书馆又现排队长龙;记者探访大学图书馆——
借阅的“海水”与自习的“火焰”

南京:大学生排队上图书馆 场面壮观堪比春运 王路宪/CFP

山西太原:考研大学生书本“占座”邓寅明/CFP
又到了考试季,去图书馆占座成为大学生们的一场常规早间“战斗”,而很多人去图书馆的目的重点却并不在借阅图书。
大学图书馆被誉为大学里最重要的建筑,丰富的馆藏图书、齐全的学习设施以及独特个性的建筑风格无不让人心生神往。图书馆也是国内大学的标配,但是大学的图书馆利用率如何?身在校园中的大学生们是如何利用图书馆的呢?
带着这些问题,记者对大学图书馆进行了探访。
大学图书馆沦为“大型自习室”?
中国传媒大学的图书馆早上8点开门,8点前图书馆门口就已经排起了长队,而这并不算“夸张”。一位大学生告诉记者,图书馆座位最抢手的时候是每年临近考研的那几个月,考研的同学是抢座位的主力军,那时候图书馆座位十分紧俏,需要更早起来排队。
大学图书馆一大功能就是为同学们提供上自习的场所。中国传媒大学图书馆四层的一侧,有116个座位提供给上自习的学生,下午1点半,这里有51位同学在自习。该图书馆中的每张桌子可以同时供四个同学使用,实际情况是一般四人的桌子同时有两人或者三人使用。他们有的自带好几本书,有的带着手提电脑,忙着各自的事情。在随机采访的10位同学当中,有8位同学表示他们更多的是来图书馆上自习,而不是借阅馆藏图书。
在其他学校,图书馆成为“自习室”的情况也十分普遍,而每逢重要考试时段,大学生图书馆外排起的长龙,让媒体在形容时用上了“不输春运”的表述。南京医科大学开展的一项针对1100余位本科学生课外阅读情况的调查也显示,绝大多数学生来图书馆的主要目的是上自习,其次才是借书还书等。另外一所高校针对学生阅读习惯的调研同样显示,高达71%的人在图书馆是自习,借阅图书的同学只占6.29%。
首都师范大学的侯同学,其想法代表了不少同学的想法:“我去图书馆就是环境好,安静,有什么需要的书顺手就能拿上看,看完就放回去,省得借。”
中国传媒大学的一位老师说,图书馆也愿意让学生们来这里上自习,图书馆本来就是为同学们服务的,所以希望图书馆的资源能被同学们利用起来,给同学们学习提供一个良好的环境。
借阅率降低是“暴殄天物”?
大学图书馆沦为“大型自习室”的另一面则是图书馆借阅率的降低。这让舆论开始担忧大学生“不爱读书”,他们对待大学图书馆丰富的馆藏图书是“暴殄天物”。
一项调查数据显示,大学生中几乎没去过图书馆的有8%,光顾校图书馆的不足30%。每学期去图书馆不超过两次的同学占10.3%。去图书馆的学生中,有20%的人只在考试前一个月前往借阅书籍,这些人中60%借阅的是与专业、考试相关的辅导资料。
北京大学的数据显示,2014年北大图书馆书籍借阅总数62万本,为近10年最低,而在2006年这个数字是107万本。许多高校图书馆借阅排行榜显示,最受大学生欢迎、高居排行榜前三的多是《明朝那些事儿》、《藏地密码》、《盗墓笔记》之类的通俗读物。
记者在中国传媒大学随机采访到的大学生们似乎印证了上述的数据。“我去图书馆就是借专业的书籍,写论文的时候才去借,一般不会去借其他的书。”高同学说。中国传媒大学图书馆借阅排行榜显示,位列前五的书分别是《传播理论》、《狼图腾》、《围城》、《传播学教程》、《传播学史》。在前十名的借阅书籍当中,三本是小说,其他的是新闻传播学专业书籍。
对于借阅率低下代表大学生不爱读书的观点,许多大学生并不认同。北京师范大学的一位同学反问:“读书就要去图书馆借纸质书?阅读就只能通过借书实现?”
很多媒体在报道北大图书借阅率降低的同时却忽略了一个事实:北大图书馆在2011年上线的“未名学术搜索”功能在2012~2013年间的检索量提升了200%。学生使用“未名学术搜索”,只需要输入关键词,就可以将各类电子资源“一网打尽”,下载到台式电脑或者手机、平板电脑等移动终端上进行阅读,而电子资源采购经费也占到了高校图书馆全部采购经费的42%。南京医科大学的调查也显示,在课外阅读书籍来源上,约7成学生使用手机与电脑进行网上阅读,人数排名第一;到图书馆借阅纸质图书的学生数排名第二;自己购买图书阅读的学生数排第三。
解决大学图书馆之惑非只关乎阅读
虽然采访中的许多大学生对不去图书馆借书便是“暴殄天物”之说不认同,但他们承认大学期间没有“多读两本图书馆里的书”是一种遗憾。
北京一所著名大学的图书馆老师表示,大学图书馆究竟应该成为一个完全从学生需求出发的服务场所(比如提供更多的自习座位)还是应该引导学生多借阅、多读专业以外的书籍,这成了发展过程中的一个疑惑。
有业内人士指出,解决大学图书馆之惑不仅仅是阅读的事情。
尽管许多大学图书馆的图书借阅率一路走低,但是相应的调查却显示,大学生的阅读意愿却并没有明显的下降。采访中,许多大学生表示,阻碍自己前往图书馆借阅脚步的洽洽不是阅读意愿本身,而是其他因素。
“大学英语四六级、托福雅思、计算机、各种专业证书,写作业、交论文……”中国人民大学的徐畅随口说出了大学期间“必过”的几道关,“考试一个接着一个,等忙完的时候,就快毕业了。”徐畅说,不是自己不想看书,实在是“看不起书”。
在影响课外阅读的因素中,南医大的调查也显示,半数以上学生认为自己是因为学业繁重而没时间阅读。
而从就业角度讲,繁重的实习、找工作已经够让学生们绞尽脑汁的了,即使是看书,他们要么找与所就业领域相关的普及读物或者“下里巴人”的通俗读物作为消遣,而不是寻找那些“高大上”的书本阅读。
“大学图书馆虽然身在象牙塔,但也和社会发展息息相关,大学生怎么样利用它,反映的是整个教育系统和社会的心态,我们的教育让大学生们疲于应付各种考试,那么他们就更愿意将图书馆当做一个自习的场所,我们的社会要求大学生‘速成’,那么大学生们就难以静下心来走进图书馆去审视自己的灵魂。”一位在大学图书馆工作了30多年的老师这样告诉记者,“如果大学图书馆发展到今天产生了这样的疑惑,那么要解决这个疑惑,不是一个图书馆、一个学校或者一个群体解决的,它是一个系统工程。”



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