“国学旋风”缺少专业标准

盲从式学习难解文化精髓

据辽宁日报 国学近年来在民间不断升温，国学课堂已经不局限于小孩子，各大企业员工培训中心都在课程中加入了国学元素，淑女课堂、女学教育的进修课吸引了众多学生，国学幼儿园更是受到家长追捧，国学补习班一夜间遍地开花，一场全民“国学旋风”正在刮起。

但是，国学教育也存在一些问题，比如单纯背诵经典原文，教学缺乏标准，缺乏专业人才。许多人购买评析版的国学书籍，购买原著者却很少。

背景

目前，关于究竟何为国学，学术界定义不一。《辞海》认为国学是“本国固有之学”，但也有学术人士认为，国学是“中国学术”或“中华学术”的简称。

古代时的“国学”概念与今日不同，多指国家一级的学校。而到了清末，面对西学东渐，国学一词才与“外学”相对应，成为今日的国学概念。

声音

辽宁大学文化传播学院教授毕宝魁：国学不是知识，而是一种修为、一种智慧、一种概念。现在很多人借着国学的东风出名，一时间学术界很少听闻的人也都成了社会上的大家。不要把国学讲得太浅、太薄、太庸俗，这样会使大家改变对国学本身的兴趣，特别是接触较少的受众，可能就会走歪路。

沈阳市皇姑区教育局局长郭振阳：一时间学到的国学只是皮毛，只有用一生去学习，学到的才是国学的内涵。

点评

对于传统国学而言，要一分为二地看待。并不是一味效仿传统就是国学，而是要去其糟粕取其精华。要让中华民族传统文化中的优秀部分，在当下社会中得以传承发扬。

另外，学习国学，绝对不仅仅是让学生穿一次古代服装、诵读古文经典那么简单。一些国学班变成“诵经班”，只知让学生盲目背诵，却没有教授学生文言文知识，让学生去理解传统文化中的精髓部分。这使得不少国学班走入了误区，相互攀比哪家学生背得多，却忽视了传承优质传统文化中的最重要部分。

中国当代艺术品占全球四成

商业气息过重影响艺术创作

据南方日报 目前，中国当代艺术品占据了全球当代艺术市场份额的40%，位居全球之首，美国的市场份额跌至38%。而今年，中国当代艺术品的市场拍卖价也较高。

但是，也有批评家指出，过热的当代艺术市场，使得当代艺术与商业过于挂钩。面对市场的极度诱惑，艺术家很难保持自律，以及保持创作的独立性。

背景

“当代艺术”在时间上指的是今天的艺术，在内涵上也主要指具有现代精神和具备现代语言的艺术。“当代艺术”所体现的不仅有“现代性”，还有艺术家基于今日社会生活感受的“当代性”。

声音

艺术批评家朱朱：大众因为拍卖的高价而开始关注到当代艺术，实在是一件可悲的事情。我们缺少普遍的艺术启蒙，所以关注的从来不是艺术本身。

今日美术馆馆长高鹏：在80年代初期，很多艺术家当时能看一张非常小的毕加索印刷品都已经非常难得，接触到其他国际艺术资讯的机会就更少。到2000年以后，艺术资讯出现了井喷现象，随着互联网的普及，大家的眼界自然不一样了，艺术家的视角更加开阔。

点评

作为当代艺术大国，美国的当代艺术从受欧洲影响到最终形成自己的文化风格，历经了几十年的时间。中国当代艺术从上世纪80年代开始起步，迄今不过30余年时间，其无论是艺术风格还是影响力都难以与欧美匹敌。

事实上，当代艺术品交易升温，与当下艺术收藏市场整体过热不无关系，这就是为何国内艺术品市场交易频繁，但在国际上文化影响力依然不高的原因所在。对于中国的当代艺术家而言，想创作出好的艺术品，不能盲目追随拍卖市场的风向标，也不能刻意盲目模仿欧美风格，而是要结合当下的社会生活，创作出具有当代中国文化特色的艺术品。