据新华社电 （记者向志强）把所有学生按中考成绩、生源地、性别等综合考虑，随机分为若干均衡班级并标上签号，在督查组、家长学生代表等监督下，班主任轮流抽签选择所带班级——这是记者１９日在南宁二中平均分班抽签现场见到的场景。

为解决重点班顽疾、促进均衡教育，近两年来南宁市要求各高中取消实验班，通过公开抽签等方式进行平均分班。南宁市教育局纪委书记韦家甫介绍，今年教育部门向全市１０多所示范性高中派出督察组，现场监督各校平均分班情况。

在抽签分班现场，南宁二中副校长徐华首先介绍了２０１４级新生分班详细数据。记者看到，南宁二中２０１４级共有学生１２２９人，学校按照从“Ａ”到“６Ａ＋”共７个成绩档次以及生源地、性别等选项对学生进行均等划分，共组成２２个班级。在每个班级的５５或５６名学生中，均有一到两名６Ａ＋学生、五到六名５Ａ＋以上学生、十多名４Ａ＋学生、２０多名３Ａ＋学生等，本地外地学生比例和性别比例也比较均衡。

“这种分班方式比较均衡，也比较公平”，在现场观看抽签的学生家长韦红谨说，“这样一来，家长不必为孩子争取上重点班而烦心了。”徐华说，学校想给老师们传递一种意识，就是“要把每名学生都当做种子选手”，只要你努力，你的班级就可能成为优秀班级。