本报讯（记者李丰）暑假来了，但贵州省习水县的留守儿童却并不孤单。7月18日，当地组织基层党员、公务员、教师担任“代理家长”，在节假日走进学生家中，和他们聊天、吃饭、做游戏、做功课，帮助孩子们健康成长。

近年来，随着城市化、工业化进程的推进，贵州农村富余劳动力大量外出务工，给农村留下很多留守儿童和“空巢老人”，习水县总工会通过推进旨在关爱留守儿童、关怀空巢老人、关心外出务工人员的“三关工程”来实现对农民工的全方位帮扶。其中一项重要制度就是在该县全面推行“代理家长”制度，各级干部、教师、企业负责人、社会知名人士、农村无职党员等社会各界人士采取“一对一”或“一对多”的方式结对代管留守儿童，为他们提供亲情关怀。

邓旭家住二郎村新村组，目前就读于习水县二郎乡中学，父母长期在福建打工，每年只在春节的时候才能和爸妈团圆。看到“代理家长”周玲来到家中，她急忙跑到里屋，拿出期末考试的成绩单递给周玲。周玲坐下来，细细帮邓旭分析本次考试的不足，和她商讨下学期的改进方法。

周玲是二郎乡党委副书记，也是邓旭的“代理家长”。她告诉记者：“身心健康要比高学历更重要，我们更多的是了解孩子们的思想动向、成长烦恼，避免他们出现心理问题。”如今，她每月至少要与邓旭的班主任和亲人沟通一次，每学期指导督促孩子给父母写一封书信，参加一次家长会。

截至目前，习水县共有“代理家长”8000余名，结对留守儿童近2万对。“代理家长”们做到了“五必访”，即：身体不佳必访，情绪不好必访，学习成绩下降必访，与同学争吵必访，迟到早退必访。

最近，该县对全乡9间学校98名“代理家长”所代理的178名留守学生进行了调查，90%以上的留守儿童喜欢“代理家长”；30%的留守儿童学习成绩明显上升，35%的留守儿童改掉了不良习惯，并能自觉遵守纪律。