国庆长假，湖北武汉市多家英语培训学校仍人满为患，上课的孩子最小的只有3岁——据《长江日报》报道，这样的场景几乎是各地少儿英语教育的一道共同风景。有专家称，在功利化的导向下，中国英语教育正陷入怪圈：很多学生只会应付考试，学了十几年，能实现无障碍交流的人不超过5%。

记得上高中时，班里有一个在美国长大的华人学生，英语考试居然不及格，他无奈地说：“那些选择题的选项，我看着都对啊！”这或许正是时下我们英语教学的悲哀。我们的英语教学中，往往陷于死抠各种语法语态，一定要在“in”、“on”、“off”之间选一个，到头来选得再正确也很难跟人家流畅地交流。英语应该回归其工具的原本定位，英语教育也应该弱化应试色彩，强化语言功能。□赵春青/图 林琳/文