8月1日至8月6日，“2013京港台青少年系列音乐会”在国家大剧院举行，来自两岸三地的香港青年爱乐乐团、台湾新竹青年国乐团、北京市昌平区第二中学金帆民乐团、北京八中金帆交响乐团、北京七彩梦想合唱团齐聚大剧院，为北京的青少年带来4场专场音乐会与一场闭幕音乐会。

音乐会可谓“中西合璧”，既有西北特色浓厚的《莫高风铃》，也有热情奔放的《卡门》组曲，有具有台湾风情的《台湾追想曲》，还有中亚风格的《鞑靼舞曲》，台上演出的青少年用青春的朝气感染着每一位现场观众。而在8月6日的闭幕音乐会上，5支青少年艺术团不仅为现场观众带来《长安社火》、《命运的力量》、《远方的客人请你留下来》等经典曲目，还在观众的欢呼声中激情返场，从两个入场口、两个出场口涌上舞台，齐奏一曲《友谊地久天长》，震撼全场，也感染了所有的现场观众。

“青少年演给青少年看”

为了达到艺术普及的效果，各青少年艺术团在选择表演曲目时会选择相对通俗、容易为青少年所接受的曲目。例如在新竹青年国乐团民族管弦乐专场音乐会上，台湾新竹青年国乐团为现场观众演奏了《丰年祭》、《客家音画》、《丝绸之路》等音乐形象鲜明、青少年也比较熟悉的曲目。新竹国乐团团长洪雪艳女士在接受记者采访时表示，“曲目是经过特地安排的，我们会优先考虑将台湾不同族群、不同地域的曲目，呈现给内地的青少年，比如表现台湾原住民风格的《丰年祭》，也会邀请内地的国乐大师，与我们一同演奏内地不同地域风格的经典曲目，比如一些代表广东客家风格以及西域曲风的作品”。

“我们选了比较容易接受的曲目，但同时，这些曲子在技巧上的要求也很高，是具有非常重要的历史文献意义的经典作品，如《图画展览会》这样的曲目”。北京交响乐团首席，也是本次北京八中交响乐专场音乐会的指挥刘峥老师告诉记者：“孩子们在成长的阶段，应该更多地积累经典曲目。不能因为技巧难或者表现意义深刻就不让他们去接触，这会是他们成长的遗憾，而且我相信，无论是乐团还是观众，孩子们都可以理解这些曲目。”

为了让现场观众更容易理解这些曲目的内涵，在演奏每支曲子之前，指挥会对将要演奏的曲子进行导赏或示范，简要介绍作者或作品的信息，解析一下这支曲子所建立起来的音乐形象，讲一讲作曲家的人生际遇，为青少年观众更好地融入音乐氛围做好准备。

自2008年7月20日首场演出至今，“青少年普及音乐会”已经进入了第六个年头，据国家大剧院艺术普及教育部部长王大羽介绍，“青少年普及音乐会”最大的特点就是“由青少年演给青少年看”，通过演出激发青少年对艺术的兴趣，通过艺术家的指导，开拓艺术视野，提升青少年的欣赏水平。

艺术交流带动文化交流

今年的“青少年普及音乐会”由来自京港台三地的5个艺术团组成，进行演出尚属首次。5个艺术团不仅有各自的专场演出，在闭幕音乐会上还献上了合演曲目。他们在排练与合演中相互切磋，互相学习，借艺术的交流促进两岸三地的文化交流。

“在我们昌平二中金帆民乐团与台湾新竹青年国乐团的排练磨合中，可以说没有‘磨’，只有‘合’！”在闭幕音乐会演出之前，昌平二中校长李继阳高兴地向记者介绍，两个艺术团将在闭幕音乐会上共同演奏《风城序曲》。

而说到为北京八中金帆交响乐团与香港青年爱乐乐团两个艺术团担任指挥的体验，刘峥老师说：“两个团的区别还是有的，因为香港的乐团并不是‘一个团’，是从全香港的青年中选出来的，他们的合作意识很好，对音乐的松弛及张力的把握很好，对艺术的感觉也不错，北京八中乐团的孩子则显得更专业，个人的水平好一些。”据刘峥老师介绍，在闭幕音乐会上，由艺术团同台演出的盛况更是创造了很多个“第一”：在人数上，将近180人的“超大编制”共同演出经典名曲《图画展览会》，演奏效果非常震撼，也刷新了国家大剧院的演出历史，而且，这还是由来自两岸三地的青少年同台演出，更是史无前例。

本次香港青年爱乐乐团的领队，也是香港议员的林启晖特别希望通过本次系列音乐会带动内地与香港青少年之间的交流：“音乐是世界的语言，我希望与香港各界的有心人一起，通过文化艺术的交流，促进香港青少年对祖国、对中华文化的认同，让他们感受到‘我是一个中国人’！”

香港爱乐乐团中的很多成员是第一次来到内地，但是经过这几天的演出，通过不同乐团之间的互相交流，“收获特别大，他们中的很多人之前根本不知道北京是什么样，经过这几天，他们跟我说‘每天都像是在做梦’，虽然每天都特别累，但是都特别兴奋，特别开心。这几天的活动对他们的感官和心灵都带来了崭新的刺激”，刘峥指挥说，“这次音乐会，不仅在音乐上让香港和内地的孩子互相认识，更重要的是在文化上，让他们互相了解。通过音乐认识文化，这个作用在以后肯定能够表现出来！”

为未来培养艺术爱好者

通过演出提高青少年的艺术鉴赏能力是举办“青少年普及音乐会”的宗旨。“艺术普及不能‘大帮哄’，要分出人群，针对性强，效果也好”，王大羽对记者说，“面向青少年的艺术普及音乐会，不仅讲求知识性，还注重互动性、展示性。对演出的孩子来说，把学习成果展示出来，对他们来说是一种激励；对观看演出的孩子来说，他们也会被同龄人的演出感染，更容易感受艺术的乐趣。”

“音乐的魅力是不言而喻的，青少年很容易被艺术的激情所感染”，王大羽向记者补充到。说到艺术对一个人的性格的塑造以及对情感培养的重要作用，指挥刘峥也对记者说：“人生的时间不可复制，不是每一个来参加演出或者观看演出的孩子以后都是要做音乐家，甚至很多孩子在毕业之后都很少接触这些曲目，但是在他们年轻的时候，让他们对经典作品有更多的了解，让他们对曲子背后的人文背景有更多的了解，对他们来说，一辈子都会是非常美好的回忆。”

香港青年爱乐乐团领队林启辉议员也认为“快乐”与“希望”是音乐带给青少年最美好的礼物。林启晖议员在采访中还特意向记者表示：“音乐可以陶冶一个人的性情，培养人的团队精神，培养孩子与他人和谐相处的能力，促进多元智能的发展。”谈到艺术对化解社会戾气所起到的作用，林议员带着些许自豪的口吻对记者说：“起码在我们乐团里，没出过一个吸毒或是犯罪的孩子。”

王大羽也在采访中表示：“虽然艺术解决不了一切问题，但是艺术对一个人的健康成长非常重要，甚至可以说是人与生俱来的天性。今天的青少年就是未来社会的主力，培养他们的鉴赏能力和欣赏水平，乃至团队精神与性格情操，是所有人都乐于为之努力的事情。”