“即使只有一个学生，我仍要坚守岗位。”1980年出生的程红彬，有十多年教龄。两年前，他自愿前往浙江省衢州市杜泽镇庙前校区，承担起二年级语文、数学、音乐、美术、体育等课。班里只留下4个八九岁的学生，完全没自理能力，多为留守儿童。

“总校考试中，4个学生名列前矛。”程红彬说起学生成绩，很是得意，但也有苦闷之处，“这儿人少，学生交流少，担心他们走向社会后与人的交流沟通能力。” (徐元昌/东方IC)