朱薇是北京市通州区梨园中心校的一名普通教师，她的工作心得是：“爱我的学生和工作，有了爱就有了一切。”

令她印象最深的一件事是，教一年级时，她们班的一个个子最矮的小女孩总是叫她“妈妈”。她以为孩子太小，刚入学还不太适应学校生活。但是小女孩对她说：“我总觉得您像我妈妈，像妈妈一样对我好，可是妈妈出车祸了……”孩子的话还没说完已经泣不成声，朱薇把孩子抱在怀里心痛如绞。

朱薇暗自下决心，要用自己的爱抚平小女孩心灵的伤口。在朱薇细心呵护下，小女孩变得活泼开朗多了，学习成绩一直名列前茅。

从这件事以后，每届新接到的学生，朱薇都要进行家访，对那些特殊家庭的孩子，她比正常家庭的孩子倾注更多的关心和爱护。因此，直到现在，教过的很多学生都与她保持着联系。

朱薇是个做事认真、乐观积极的人。2009年她调到大稿新村小学，被安排教五年级语文兼班主任工作。高年级语文她不是很熟悉，而且这个班是全校出了名的乱班，所有老师都很头疼。接到任务，她心里没底。但她还是凭着对工作的热情和经验，努力干好工作。

这个学期，朱薇她们教研组研究的专题“朗读教学”成为学校的教学重点。她利用业余时间组织教师们大量阅读相关书籍，看录像课，抓住每一次外出听优秀课的机会，全方位学习，并利用学校提倡的“八步教研法”带领教师们进行“朗读教学”的研究。

经过这个年轻团队的努力，她们被评为了“优秀教研组”，并在北京通州区荣获了“青年文明号”的称号，朱薇也被推选为“青年岗位能手”。

朱薇说，作为教师，“爱”就是工作的动力和源泉，全身心爱着学生，爱着工作。

（漫画 法明）