目前，“金秋助学”活动已成为各级工会的品牌工作之一，他们采取多种形式、不断充实助学内涵，解决困难职工子女上学难的问题。对于这样一项温暖人心、体现爱心、凝聚民心的善举，困难职工给予赞赏。

但笔者发现，救助金发放仪式可以说大张旗鼓：相关领导逐一讲话，受助学子手捧写有资助金额的红牌子在摄像机、照相机前留影，困难学生代表还要宣读感谢信。学生是流着眼泪在念的，但他们也许不是真的被现场的气氛所感染，而是被贫穷这个可怕的字眼挫伤了脆弱的心灵。

“金秋助学”的出发点与终极的目标不仅仅是为了帮助困难学生摆脱物质上的贫困，更重要的是让他们的精神不再贫困。在这一方面，有些工会组织做得比较好，他们通过多种方式，实现了由入学救助向全程跟踪救助的转变，由生活救助向生活帮扶与人格培养并重转移，不但帮助那些困难学子顺利迈进了大学校门，还引导他们在学业有成、步入社会后，尽自己的一份力量去帮助那些和自己有着同样命运的贫困群体。

因此，开展一项活动，必要的形式可以搞，但如果一味地渲染主题之外的东西，就背离了我们的初衷。还是拿出实际行动，把好事办好、实事办实吧。

（作者单位：山东省邹城市东滩矿）