据统计，上世纪80、90年代出生的职工已超职工总数的一半，说明新生代职工已逐渐成为工人阶级队伍的主体。新生代职工认同与践行社会主义核心价值体系如何，直接影响中国社会的未来发展进程，关乎中国政权的性质，关乎中国社会的和谐稳定。加强新生代职工社会主义核心价值体系的培养，促进新生代职工进一步弘扬中国工人阶级伟大品格，重点要从“四个关注”方面下功夫：

1．关注发展：促进新生代职工的职业理想实现，引导其将个人发展融入宏大的国家、社会发展之中。

中国特色社会主义共同理想代表了包括新生代职工在内的我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的共同利益和愿望。新生代职工既注重收入水平等与生存相关的问题，也注重未来的自我提升和个体发展。因此，首先要引导新生代职工关注国家、社会的进步发展，自觉地认识到个人与社会、国家之间是休戚相关的，树立远大的理想,青年职工应该也可以有所作为,成就事业。

其次，也是最关键的，是通过职业技能培训,提高新生代职工的岗位工作能力和就业核心竞争力，促进其职业的可持续发展。只有当新生代职工对自我的发展路径有了清晰认识，影响他们发展的障碍得到有效清除时，他们对中国特色社会主义共同理想等相对宏观、形而上的话题才可能关注、认同、践行。近年来，全总强调要发挥工会大学校作用，提高包括新生代职工在内的职工队伍整体素质，并制定出职工素质工程五年发展规划，将培训重点放在提高职工的职业技能技术方面，使新生代职工的职业能力发展能逐渐适应自身的可持续发展需要，也能满足国家产业转型和区域布局的需要。

2．关注思想：把准新生代职工的思想脉搏，引导其树立正确的世界观、人生观。

是否坚持马克思主义世界观和方法论的指导地位，是社会主义核心价值体系发挥影响力的首要衡量标准。新生代职工文化水平高、思维能力强是他们的优点,但辨别能力不强,易受各种不良价值观的影响，享乐主义思想在年轻职工中大行其道。

帮助、引导新生代职工树立马克思主义的立场、观点和方法，从而理性地观察社会、分析问题、寻求解决困难之道，途径是多方面的。其中，选树培养青年职工代表，发挥榜样的示范、辐射作用是其中切实可行的一条路。优秀青工代表对于新生代职工来说，是自己的身边人、同龄人，可亲、可信、可学，有较大的示范性和影响力。他们对社会的评价与立场、看问题的思路和方法、事业发展的成功与挫折，都容易激发新生代职工的关注与效仿，从而在世界观与方法论方面发挥极大的示范作用。

3．关注政治：重视新生代职工的政治素质提升，训练其政治技能。

由于制度、组织、经济等客观原因，以及自身素质等主观原因，新生代职工的政治、民主意识虽较强，但政治素质有待提升，政治技能有待训练，政治参与普遍处于缺失状态。这极大地影响了这个群体认同与践行社会主义核心价值体系。

提升新生代职工的政治素质，这对促进他们向社会主义核心价值体系的渐近和归依、建设社会主义和谐社会有着极其重要的作用。在当前社会矛盾较为集中、尖锐的转型时期，很多新生代职工工作生活压力大、负担重，心理压力和困惑加重,这将在很大程度上影响其国家认同和社会适应。因此,有意识地引导新生代职工提升政治素质、开阔政治视野，客观、全面、准确地了解社会发展现状，理性分析发展中的问题，对实现新生代职工与国家发展的和谐推进非常重要。

4．关注道德：加强并改进对新生代职工的道德教育，引导其树立正确的社会主义荣辱观。

社会存在决定社会意识。新生代职工思想道德素质方面存在的一些问题从根本上来说，是社会发展存在的问题。因此，发展是加强其思想道德建设的第一要务，解决他们工作生活中的各种实际困难是解决思想道德观念偏差的最有效也是最根本的办法，也是促进其认同并践行社会主义核心价值体系的根本。同时，适应现代社会和网络时代的特点，贴近新生代职工的思想脉搏，创新方法，改进形式，以人文关怀理念加强对新生代职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等素养教育，仍然有现实的必要的发展的需要。