7月25日，突破公开报名、资格审查、笔试面试、教职工大会演讲、民主测评等众多“关卡”，10名年轻人成为重庆市兼善中学新一批中层干部。而当“干部”意味着他们的工作生涯将长期处于教职工的监督之下，向教代会述职、受教代会评议、对教职工负责……在巴渝腹地，建校80年的兼善中学因工会当好教职工“民主之家”而颇负盛名。

在兼善中学，包括校长在内的所有干部，每年都要在学校会议上接受民主评议，其中校级干部要接受全校教职工的民主评议，中层干部则接受教代会代表的民主评议，分别从德、能、勤、绩、廉等方面进行述职、述廉，充分尊重广大职工的民主评议权。

兼善中学教职工监督涉及的领域还有很多，包括定期审议学校年度工作报告和工作计划、财务工作报告和工会经费收支报告，公开招生、评优、晋级、中高考奖励、经费使用、项目招投标等热点问题……同时，兼善中学工会推动建立了教职工代表培训制度、教代会提案制度、校务公开制度，并成立了由党委书记、校长、工会主席、党委纪检委员组成的校务公开领导小组，形成了多维度、多层面的校务公开体系。

为畅通教职工的诉求渠道，学校工会积极推动设立了校长信箱和校长接待日制度，召开各种类型的座谈会，广泛听取各方面意见。与此同时，积极引导广大职工提合理化建议，仅在“我与学校发展”金点子评选活动中，便收到建议516条，并得到学校采纳。

此外，学校工会广泛开展了教职工劳动竞赛活动，提升教职工的职业素养与专业水平。比如班主任基本功大赛、青年教师优质课大赛、教师说课比赛、教师课件制作比赛、读书沙龙展示、教师教案设计比赛等活动。同时，配合学校大力实施岗位练兵活动，积极探索学校教师培训体制，近年来学校有近1/3的教师参加了市、区级骨干教师培训，83人次教师在全市论文评比、自制教具、赛课演讲等活动中获奖。该校教职工参加教育系统和重庆市组织的各种知识比赛和考试，参加率和合格率达到了“双百”。

学校工会的努力，赢得了职工的信任，也得到了学校的认可。学校定期开会专题研究工会建家工作，并在人力、物力、财力等方面全力支持工会开展建家活动，形成了党委统一领导、行政大力支持、工会组织实施、职工全员参与的建家工作格局。

这些举措极大调动了教职工的办学积极性，也为学校管理提供了更科学的依据，提升了学校的核心竞争力。兼善中学先后荣获10余项国家级荣誉、20余项省部级荣誉。在兼善中学，“建家就是建学校、建队伍、聚人心”的理念已经深入每一名教职工的心中。