【主持人说题·本刊独家解析】

历史绵延，岁月流金。作为企业历史的创造者，在新中国由一穷二白到繁荣昌盛的60年历程中，班组职工在思维意识、价值观念、行为方式、职业追求、生活水平、工作环境等方面，都发生着翻天覆地的变化。

解放后到文革中期，即上世纪60年代末期，各厂、矿初建需要大量壮劳力，只要你愿意，简单地登记就可以上班，许多农民进城当了工人。当时没有机械化，许多工人从事的是手工劳作，那时的工人个个“膀大腰圆”，能吃苦受累却普遍缺少文化。那时，工厂的工作环境较差，工作艰苦，厂内没有公共的洗浴场所，工人要到家后才能进行简单的洗漱。于是，给人留下了“傻大黑粗”的外部形象。然而，那时的工人主人翁责任感很强，浑身都是翻身当家做主人的感觉和劲头，是捧着“铁饭碗”、令人羡慕的“工人老大哥”。但是，“老大哥”会当家却不擅理家，一切听国家的安排，听领导的安排。

70年代中末期到90年代中期，由于社会诸多因素，工人的成分也逐渐复杂起来：产业工人、农民转成的工人、部分毕业分配进厂的学生、返城的知青、接班的第二代等。工厂的工作环境和工人的生活条件渐有改观，但工人爱厂如家的境界却有些退化。许多工人都熟悉这段企业流行语：“党是妈，厂是家，缺啥朝妈要，少啥在家拿”。“厂级的贪，中级的搂，工人没招只能偷”之类的顺口溜在80年代末期广为流传。这个时期职工的主人翁责任感从谷峰滑到了谷底。90年代中期企业进行体制改革，其中许多工人一夜间被下岗分流，买断工龄，还有一些职工，由国营企业的“国家人”变成了“合同工”，铁饭碗开始被打碎。这个时期，“老大哥”的光环逐渐黯淡，许多工人感觉既不当家，也不理家。

进入本世纪后，随着多种经济体制的发展、外资的进入以及企业科技化程度的普遍提高，工人群体逐渐发展壮大，班组职工的结构剧烈嬗变，开始出现高学历班组，高学历职工。企业开始实施人才战略，职工的技术创新、革新，小发明小创造的积极性和主动性不断提高，“创建学习型班组，争当知识型员工”的活动在全国范围内展开，班组职工开始建立终生学习的理念，懂得了没有“大家”就没有“小家”的道理，并开始参与管理，积极提合理化建议。竞争上岗成了提拔员工的手段，“能者上，平者让，庸者下”的用人机制被广泛使用。员工从“谁动了我的奶酪”的思索中醒悟过来，知道了自己在企业中的位置，明白了自己的责任、义务和权利，工人的社会地位不断提升，高技能、知识化、专业化为特征的知识密集型班组人才队伍逐渐形成，当技术能手，练技术绝活，追求岗位自学成才，开始把做高级技师、首席工人、蓝领精英当成职业追求和人生奋斗的目标，班组职工从被管理者到企业主人，主人翁地位已经被注入了更为丰富的时代内涵。新一届全国人大代表中，一线职工比上届增加了一倍以上。2008年10月21日，胡锦涛主席在与全国总工会成员座谈时，高度评价班组职工，称他们“是社会主义中国当之无愧的领导阶级，是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的主力军”。

请让我们透过以下这些来自全国各地的报道，一起感受新中国60年中职工之变。