国务院法制办《职业技能培训和鉴定条例（征求意见稿）》公布后，为职工教育培训费从谁的口袋里出，曾经有过一番热议。有关部门出面澄清，这笔钱“由用人单位列入成本，而非职工个人承担”，话题热度迅速降温，现在几乎没人再提了。这一热一冷，从一个侧面反映了人们对职工教育培训工作的认识与态度，表明它不是简单的钱的问题。

企业的职工教育、技能培训并不是新话题，至少在改革开放之初，面对十年浩劫造成的文化、技术断层现实，就已经提上了企业发展的议事日程，而且一度抓得很紧，颇有成效。那个今天引起热议的“职工教育培训费提取”问题，也早就有国家有关部委的明确规定，只不过提取比例是职工工资总额的1.5%，而不是新规定的最高到3%。但这笔钱在企业成本中列支是非常明确的。

经济体制改革，企业转型改制，一些企业的职工教育、培训工作被逐渐淡化了。人们对教育的注意力更多地转向了学历教育、正规教育，企业似乎再没有这项工作和开支。问题出在哪里？可以肯定地说，企业经营理念是一个决定性因素。搞职工教育、技能培训不仅需要相当的资金，而且需要投入人力、精力，还可能占用生产时间，这些都会对企业经营效益产生影响，确切地说，会影响利润。对某些急功近利的企业经营者来说，这显然是不愿接受的，因此，对职工教育能不问就不问，对培训费能不提就不提，任由它逐渐淡化。

企业如此，职工怎样？由于对教育问题注意力的转移，由于劳动关系变化带来劳动者基本权益问题的凸显，对职工来说，就业机会、劳动报酬、劳动条件显然远比教育、培训更重要，因此，即使企业方面淡化职工教育培训，也很少有人关注，更鲜见有人为此维权。

现在，政府出台条例，实施加强企业职工培训的强制性措施（提取培训费即是其一），并且准许列入成本（实际等于减税），目的完全在于提高职工素质，为企业的可持续发展打下坚实基础。对此，相信广大职工是欢迎的，也会积极参加培训。但是，企业方面是不是能够理解、支持政府的政策，依然是职工培训工作能不能开展、落实的关键。

企业的可持续发展对职工素质、技能要求越来越高的现实一再表明，在所有的生产要素中，人的素质占首位；企业的竞争，说到底是人才的竞争。此次国际金融危机中，许多企业在经营困难、开工不足的条件下，选择了培训而不是遣散的办法，就是为了留住人才，即使是熟练工人。这样的选择是明智的，是有远见的。与此同时，还应该看到，大量农民工充实到职工队伍，改变了职工文化、技术结构的现实，也向企业经营者提出了如何加强对他们的教育、培训问题，农民工的素质不提高，企业不会有更好的发展前途。如果错误地以为抓职工教育培训是“增加企业负担”，进而设法削弱这项工作，不仅短视，而且是在逃避企业社会责任。

现在，职工教育培训的钱由谁出的问题明确了，该不该花和怎样花的问题还没有彻底解决。这里既有如何提高认识的问题，更有谁来监督、检查的问题。对此，政府有关部门固然责无旁贷，但从以往的经验看，企业工会通过民主管理的途径与方式介入，也是成功的、有效的。从维护职工合法权益的角度看，工会的监督合理合法；从工会的职能看，同样是责无旁贷的。毕竟，用好职工培训费比提取这笔钱更重要。

我们期待，企业职工教育培训出现新的局面。