“五一”前，家住南昌市新建县淑溪村的返乡农民工子女腾艳梅一扫满脸的愁云，她和父亲来到村小学领取了免费书籍，高高兴兴地背着崭新的书包走进了课堂。

像腾艳梅这样随父母流动的农民工子女被当地人习惯称为“流动孩”，腾艳梅的父亲告诉记者：“在外打工也好，返乡务农也罢，最担心就是孩子的读书。”如今，江西的农民工“流动孩”不再为返乡入学犯难了。

“流动孩”与“留守孩”都是读书郎

去年以来，受国际金融危机的影响，江西省外出务工的农民工大批返乡，一批随父母返乡的“流动孩”的入学问题也逐渐凸显，全省范围内出现的“流动孩”和“留守孩”的教育问题引起社会高度的关注。

记者近日调查了解到，在江西全省，农民工子女“留守孩”要远远高于随父母远走他乡的“流动孩”，绝大部分农民工选择把读书的孩子留在原籍。“流动孩”大多是从小随父母在外生活的学龄前儿童，有的则是在父母打工地出生，随着年龄的长大，一般都回到原籍来读书。

据记者了解，江西最早对“流动孩”入学给予高度关注的是抚州市。早在2007年，该市教育局就发出通知，要求做好“留守儿童”和“流动儿童”接受义务教育工作。一位工作人员告诉记者：“‘留守孩’的问题，是对他们的关爱和教育还没有形成一套完善的管理制度；‘流动孩’的问题，则是入学手续不顺畅、享受国家免除学杂费政策难落实等等。”

据调查，农民工“流动孩”回原籍就读的确存在着一些问题，如底数不清，全省究竟有多少适龄的“流动孩”需要接受义务教育没有准数；经费拨付，义务教育经费保障机制如何改革及时到位；手续办理，如何形成规范接转从外地转回原籍的“流动孩”的一套入学制度；教育对接，如何在教育方式和教学内容方面做到城乡对接缩小差距等等。

不让一个返乡儿童辍学

南昌市教育系统的一位工作人员说：“当地政府对农民工子女返乡就读相当重视，采取了一系列的措施确保不出问题，并尽可能做到不让一个返乡的学龄儿童辍学。”

赣州、抚州、上饶等返乡农民工相对集中的市县也反映，“当地已经接到省教育厅的通知，正在对农民工子女返乡入学进行全面的督导检查，目前还没有出现应收拒收的投诉。”

记者询问了相关人士，尽管江西各地对“流动孩”和“留守孩”的入学教育重视程度非同一般，但各地或多或少存在着“流动孩”和“留守孩”因家庭或个人原因而辍学的现象，教育部门和学校一直把控制“流动孩”和“留守孩”的辍学率视为义务教育阶段的重中之重。

新建县农民工子女腾艳梅的顺利入学，就是得益于该县把农民工“流动孩”接受义务教育作为一项重要的民生工程，采取多种有效措施，保证他们顺利入学。据了解，该县已建立起“绿色通道”，一方面本着就近入学原则，把县城的返乡农民工子女安排到户籍所在地就近入学，学校不得拒收；另一方面对义务教育阶段返乡农民工子女实行“两免一补”，明确各中小学校不得收取或变相收取转学费和借读费。截至目前，全县已帮扶2200名返乡农民工子女顺利入学。

记者从南昌市教育局进一步了解到，该市已经按每生每年300元补助标准，将农民工子女教育经费纳入财政预算支出范围，保障31309名进城的农民工子女在城区接受义务教育，免交学杂费、借读费，免费提供教科书，免费教育实现“农民工子女与城市居民子女同步”；对城乡义务教育阶段学生既免除学杂费，又免费提供教科书，实现“免除学杂费与免费提供教科书同步”。