由一篇文章想到一本书，由一本书想到人——人心中的那一盏灯。

看罢《灯房里有双明亮的眼睛》（请参看2月24日本版报道）。矿工们亲切地称她为“矿嫂”。15年来，几乎每天。矿工们领走那盏盏明亮的矿灯，揣上那句句甜美的叮咛——“兄弟，注意安全！”温暖便陪伴他们进入深深的巷道。

白慧峰心中有一盏灯，这盏灯给予她一双明亮的眼睛。

由此想起林达先生的那本书《像自由一样美丽》。

在捷克的一个小镇，二战前容纳6000人。1941年，这个秀丽的山区成为纳粹的特莱津集中营，高峰时期被关进近10万名犹太囚徒。他们临时住在这里，然后再被送往死亡集中营。这里便成了死亡的驿站。

在这些囚徒中有15000名孩子，从6岁到15岁。在冲锋队的枪口下，孩子们光着脚，胳膊上烙印着一个个数字编号。从此，“他们仅仅是死亡冰河上漂流的树叶。”两三年间，大多或死于特莱津、或死于奥斯维辛。只有100多个孩子幸存。

多少年后，人们从板壁夹层、阁楼顶部，以及泥土里的铁皮箱中，发现了孩子们4500张画作和散落的诗歌！孩子们终于在画作的一角标出自己的名字——

那是小埃里卡的《瓶花》，有宽宽的叶片和大朵大朵的鸢尾，她7岁；那是海伦娜的《夜空》，有斑斑点点的寒星，她11岁；那是莉莉的《帆船》，一支大大的蜡烛，烛光辉映远处晦暗中一抹橙黄色的纸帆船，不知道她多少岁；还有那首诗《蝴蝶》，“那一只/就是上次那一只/那么丰富、明亮、耀眼的黄色/或许，那是太阳金色的泪水/滴在白色的石头上/那样、那样的一种金黄/轻盈得翩然直上……”

在死亡驿站，擎起那支蜡烛的是一群关进集中营的犹太艺术家。他们带着孩子们，贴着阁楼窗口体验蓝天、小草、树木，并让孩子们在记忆和想象中再现天地、河流、自由的一叶扁舟。前一位艺术家走向焚尸炉，后一位艺术家便又和孩子们拣起一块煤作笔。幸存的孩子们记下了老师的话：“画下大自然的呼吸”。“用太阳去定义黑暗”。这些艺术家们点燃了枯竭濒死身躯中神奇的心灯，让孩子们在绝境中去想象一切美丽，向死而生。

莉莉《帆船》中那支大大的蜡烛便是一盏小小的心灯，照亮心头那一份憧憬，那一份梦想。特莱津的孩子们呵护着这盏美丽的小小的心灯，心灵没有走向枯竭，精神没有走向残缺，生命没有走向窒息。那样生机那样灵动。

人类非常态生活常常会从另一端，给常态生活的我们留下一些结晶式的东西。

好好呵护自己心头那盏小小的灯，那是生命固有的召唤，寻找它捡回它投奔它，不要让这份人人皆有的憧憬和召唤枯竭、粗鄙或死灭。这是我们人人都可以做到的。