(上接第1版)

团里抓住战斗力建设这个根本话题，开展了“贯彻落实科学发展观，大力推进军事斗争准备”、“学习钻研新装备，只争朝夕练精兵”等专题学习活动，引导官兵认清一个目标，即党和人民把精锐武器交给我们，我们不能有辱使命；再有，当今世界信息化已经成为引领新军事变革的推动力，要实现建设信息化军队、打赢信息化战争的目标，就要把学信息化、钻信息化、干信息化作为当代军人掌握新装备、提升战斗力的积极行动。

截至目前，这个团的干部98%通过计算机二级考试，士官96%拿到计算机一级以上证书。

一种新的视野，一种新的思考

目前，在这个团党委“一班人”中，享有“全军优秀指挥军官”、“爱军精武标兵”和“军区优秀中青年技术干部”称号的大有人在，领导干部也是人人上装备能操作，上训练场能组训，可谓上阵能指挥、上网能作业。

丁仕夫当团长5年，他第一次与新装备“对话”时，这个老炮兵竟有些找不着“北”了。当时，他就确立一个信念：要想取得指挥部队转型的资格证，先要当好部队战斗力建设的领路人。

随后，这个团党委推出了开展岗位练兵活动的部署，明确规定人人必须练好大纲规定的，练好岗位急需的，练好个人短缺的；每周要训练一天，每月要考核一次，考核成绩还要张榜公布。并且人人立下军令状：3个月内学不会的要在全团大会上作检查。

深秋季节，某型反坦克导弹第一次实弹射击在即，当实弹射击方案摆到指挥所案头时，在场的厂方专家发现，由他们最初拟制的射击方案已被团长丁仕夫改了个面目全非。

原来，考虑到作为新列装的先进反坦克武器，此次试射为人注目，要确保万无一失，因此，厂方挑选了一台他们认为性能最好的战车来担负射击任务，并由一名最优秀的炮手实施操作，且在射击距离和角度等参数上，也均由厂方提前固定好了，一句话，单等一声令下，3枚导弹就将按照人为设定的轨迹飞向终点。

谁承想，在丁仕夫的新方案中，发射战车由1辆变成3辆，炮手由一名变成了连长、排长、班长上阵参与的3名，射击距离由一个值变成了三个不同值。

厂方专家不理解了：“丁团长，没必要冒这个险吧，用同一台发射车、同一名炮手、打同一个目标，既可安全，效果也会更好呀！”

“轰，轰，轰！”随着3声巨响，3枚导弹发发命中目标。除此，在这个团里，又额外收获了两名有着实弹射击经验的骨干炮手，还有一批宝贵的数据资料。

一种新的视野，一种新的思考，也让这个团收获颇丰。近年来，团里频频将新装备放在极限当中练，在危险当中练，在恶劣条件下练，多个高风险课目被官兵们一一攻克，新的战斗力在这一一攻克中生成。

把话语权交给官兵

近3年，在这个团已有919名官兵立功受奖，其中，有770名是训练尖子，或是在参加重大演练任务中表现出色的人物。

把部队建设的功劳荣誉都归于官兵，最终在团队信息化建设中形成的是“崇尚荣誉，珍惜荣誉，勇争荣誉”的时代氛围，也让官兵们在新装备形成战斗力中实现了自身的价值。

“你把官兵当主体，官兵也把自己当主人”，这是炮兵某团党委在推进部队战斗力建设上的一种实际体会。

一天，团长丁仕夫浏览网上留言时，一个网名叫“旋风小子”所提的建议引起他的关注。建议说：军事网络游戏的玩法，与新型火箭炮模拟训练器的操作相似，应在我团综合信息网开辟模拟战场，吸引大家一起来玩。

丁仕夫当时就觉得，这个建议切合新装备的训练实际。后来，经过筛选，把一些有益训练的游戏引入团队综合信息网，在每星期周末组织官兵上网实施对抗，带着目的玩，带着任务玩，以提高大家操纵信息化平台的能力。结果，玩出了一批游戏高手，也玩出了一批训练尖子。

“小兵也有大智慧，官兵是部队战斗力建设的真正功臣！”从游戏到训练，这个过程与转变带给团党委一班人的还是时代的思考——把官兵的智慧、力量汇聚起来，为部队战斗力建设注入源头活水。从此，一个以人为本、问计于兵的部队建设新机制开始形成了：无论是平时训练还是重大行动，无论是难题攻关还是技术革新，团里都要让基层官兵广泛发表意见，汲取他们的智慧；部队在营区驻扎时，每周要进行一次训练难题会诊；实施野外拉练、驻训期间，每晚要利用一个小时，召开小型的“诸葛亮会”；参与重大演习和大项活动中，还要组织官兵进行风险评估，包括在团里的局域网上开辟军事论坛、常委信箱、个人博客等等，旨在广泛征集官兵的意见和建议。

把话语权给了官兵，用荣誉感激励官兵，官兵也在爱军精武中争相实现自己的人生理想与价值。