以前张爱玲说，出名要趁早。如今的一些家长，则笃信孩子上学要趁早。在上海，为了让9月份以后出生的孩子提前一年上学，家长们各出奇招，托关系、走后门，甚至更改孩子的户口本，而一些准妈妈们，则在8月底要求医生提前施行剖腹产手术。上海交通大学附属新华医院沈晓明教授呼吁，应放宽孩子入学的年龄限制，由“家长自主+医生评估”来决定5岁至7岁的孩子何时上学。

根据我国《义务教育法》的规定，年满6周岁的孩子方可上小学。这样一来，那些9月1日后出生的孩子，就不得不等到第二年即将满7周岁时才能成为小学生，比同一年9月1日前出生的孩子晚了将近一年——这可了不得！这不是让孩子“输在起跑线上”嘛！为了让孩子早上学，家长们各出奇招。说到底，这仍然是应试教育惹的祸。

那么，放宽孩子的入学年龄限制是不是解决问题的好办法呢？我认为不是。由“家长自主+医生评估”来决定5岁至7岁的孩子何时上学，从制度设计上看，这种不搞一刀切的办法，是实事求是的体现，但问题是，当别人的孩子5岁都能上小学，谁愿意让自己的孩子7岁才上学？这样的父母恐怕不多。结果可能是，家长们都要求孩子5岁上学。而把孩子过早关进学校，让他们过早接受学校教育，小小年纪就没有多少自由玩乐的时间，就要在应试教育的苦海里扑腾，他们的知识过早增加，他们的天性过早丧失，这对于孩子的身心发育和未来成长绝对不是什么好事。

当然，还可以通过“医生评估”来掌控孩子合适的入学年龄。而问题在于，如果家长们一心想让孩子早上学，他们就不能再出奇招搞定医生、搞定学校吗？“5岁至7岁”相当于一个“自由裁量权”，鉴于目前的国情，掌握这个权力的人，也有可能寻租，也有可能被搞定，而为了防止这些弊端，是否还得再出台一系列措施加以防范监督？原本一个简单的孩子上学问题，最后可能搞得乌烟瘴气、一地鸡毛、怨声载道，到时候我们会发现，两弊相权，还不如一刀切地规定所有孩子年满6周岁才能上学呢！

所以在我看来，放宽孩子的入学年龄限制并不是一个好主意。实际上，老百姓对于眼下一刀切的规定并无太多怨言，一些家长出奇招让孩子提前上学，其社会危害也并不大，这并不是一个迫切需要解决的社会问题，在没有找到好办法之前，我们不妨加强宣传教育，让家长们明白孩子晚上学并不是坏事——正如前英国教师协会主席德博拉·罗森女士指出的：家长不应该强迫孩子在7岁之前就开始接受学校正规教育，如果孩子5岁时就上学，会对他们的成长造成很大伤害；而在德国、澳大利亚等国家，很多家长都愿意晚一点送孩子上学，以便“让他们在入学前发育得更充分些”。