中国教育报讯(记者 梁丹)今年政府工作报告中提出,围绕发展新兴产业、未来产业培育新职业新岗位,增强服务业带动就业能力。今年全国两会期间,全国政协委员、西南财经大学大数据研究院院长寇纲表示,要通过投资于人,为劳动者适应技术变革提供体系化支持,让劳动者成为新质生产力的主动创造者,进而推动实现高质量就业与新质生产力发展深度融合。
“我们正处于一个就业创造效应逐步显现的关键节点。”寇纲认为,人力资源社会保障部2019年以来发布的新职业,大多由新技术催生,AI训练师、智能网联汽车测试员等都在其中。“新职业不仅要‘有’,更要‘优’。”寇纲表示,新职业能够让劳动者从重复性劳动中解放出来,职业路径会更加多元。
寇纲表示,当前阶段存在人力资本投资力度不够、新职业保障体系不完善、公众对新技术的理性认知尚未完全建立等问题,制约了劳动者创造性潜能的有效释放。对此,寇纲呼吁,要加速构建AI技能培训体系,激活个体创造性潜能,对新职业要形成全方位的支撑体系,同时要引导公众建立AI时代的就业共识。
今年政府工作报告提出,持续开展大规模职业技能提升培训,让更多劳动者拥有一技之长,更好就业增收。在构建AI技能培育体系方面,寇纲认为搭建全国性AI技能公共服务平台非常关键,应通过设置适合不同行业、学历、技能水平的培训资源,增强大众对于知识与技能资源的可及性。同时,要在技能评价标准、晋升体系、薪酬标准、社会保险等方面做好新职业的发展保障,设立中央统筹、地方配套的就业过渡保障金,对接受AI技能培训的劳动者给予培训费补贴。
寇纲表示,监测中应当算大账、算长远账,如果只看岗位数量的增减,很容易陷入“机器换人”的焦虑,而忽视了新职业、新兴关联领域带来的岗位和价值增量。“也要通过媒体报道、职业体验日等形式,展示AI时代职业图景,增强大众对于AI时代下的就业正向认知。”





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