破解工学矛盾 创新培育模式
工地成为无围墙的大学堂
夜幕低垂,湘江边,中铁六局路桥公司湘阴樟树港湘江大桥项目部的工地夜校亮起了灯。钢筋工周国庆刚下工,攥着工资条坐在前排。讲台上,工会劳动法律监督员郭先锋投影出一张工资条,逐项讲解工资构成。干了十几年工地的老周,过去“人家让签哪就签哪”,如今学会了看合同、看公章、看工资标准。他的变化,就发生在这盏灯下。
从云贵高原到湘江之畔,从太行深处到岭南腹地,中铁六局300余个在建项目上的夜校灯火,正照亮着2万余名像老周一样的一线建设者的成长之路。
让学习“贴得住工地、用得上手”
“白天跑工地,晚上进夜校,我就是在这里把教材啃透的。”周日晚上7点,中铁六局路桥公司安盘高速项目部的党建活动室里,青年技术员李端浩向台下数十名工友分享自己的备考心得。2025年,他通过项目部常态化举办的职工夜校系统学习,成功拿下一级建造师资格证书,如今成了夜校的特邀讲师。
安盘高速是贵州省“十四五”综合交通重点工程,高边坡、大跨度桥梁等施工难题层出不穷,而年轻技术人员普遍经验不足。青年职工的“本领恐慌”,正是项目部党支部和工会的工作清单。项目部经过调研,梳理出一级建造师备考、BIM技术应用、危大工程方案编制等12项实用课程清单。“课程不搞花架子,全是我们现场用得上的。”项目部技术骨干郭世杰说。
在丰桥公司,针对工程项目点多线长、人员分散的特点,公司打造以“云学堂”APP为核心的线上线下一体化职工夜校体系。
从线下固定课堂到线上云端学习,从针对性备考辅导到现场实操教学,中铁六局职工夜校精准对接职工需求,让学习不再是“负担”,而是贴合工地实际、助力岗位提升的“及时雨”。
让成长“有平台、有动力”
“20兆帕的试块,加载速度要控制在6.8~11.3千牛每秒——咱们干检测的,参数稍有偏差,报告上就是两码事。”镜头前,2024年毕业的大学生郭辰锵一边指着课件一边讲解;屏幕那头,分散在天南海北项目部的年轻同事们认真地记着笔记。这是太原公司华冠天诚公司“大学生精训营”的一堂线上课,讲师清一色都是刚走出校门不久的大学生。
打破传统培训模式,让青年职工从“被动听”变为“主动讲”,是中铁六局职工夜校的创新实践。在电务公司电气化项目部,每周三晚的“反向课堂”已成特色风景:技术员站上讲台讲解施工技术,经验丰富的项目负责人则坐在台下认真聆听、犀利发问。
为激发学习动力,各项目部还建立“以考促学”机制。广州公司工会推行“积分制”管理,职工可通过“码上通”提出学习诉求;丰桥公司将学习成果与职称评审、岗位晋升直接挂钩,出台取证激励政策。
创新模式催生实效。华冠天诚公司的“大学生精训营”,让青年检测员在模拟试验、案例复盘中提升实操能力;电务公司的“反向课堂”,孵化出AI多维表格优化工作流程等创新成果;安盘项目部的夜校研讨,优化了普定南互通平交道口施工方案,让学习成果直接转化为生产力。
让奋斗有价值、有荣光
中铁六局的职工夜校,不仅是技能提升的练兵场,更是职工成长的孵化器、权益保障的避风港。
“夜校不仅教会了我技术,更让我看到了希望。”获得广东省工程测量员职业技能竞赛第一名的耿进军说,他所在的创新工作室,已累计解决技术难题115项,创造经济效益689万元。
从“干活的人”到“懂技术的人”,从“要我学”到“我要学”,职工夜校让不少职工实现了人生蜕变。截至目前,安盘项目部已有多名青年员工考取一级建造师等资格证书;丰桥公司2025年有24名职工考取一级建造师、7人通过注册安全工程师;广州公司有19人在省市级职业技能大赛中获奖。
全局范围内,职工通过夜校启发,累计提出合理化建议3000余条,完成技术创新860余项,获国家专利130余项。据不完全统计,截至目前,中铁六局通过职工夜校已累计培训职工近1.5万人次,一批批技能人才正从这片没有围墙的学堂走向广阔天地。



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