本报讯 近日，在济南举行的第30届全国图书交易博览济会上，全民阅读媒体联盟“红沙发”系列访谈就“书籍史”和全民阅读话题进行了专题访谈。

“书籍史”不仅仅是书籍的历史，更包括了书籍发展的历史，它与周遭的政治、经济、社会、文化环境都紧密相连，与阅读的关系是密不可分的。

谈到书籍史，山东大学何朝晖教授说：可能很多人“会觉得距离我们的生活会比较遥远，但其实它既有研究、揭示中国书籍发生、发展以及演变规律的学术一面，同时它又和我们当下的全民阅读内涵、意义、缘起息息相关。”

书籍史侧重于研究书和人之间的关系，它和阅读以及人类历史发展进程有着紧密联系，如推动人类历史向前发展，不同时代的书籍对社会历史进程产生的不同影响，不同时代的书籍对当时人们的社会生活、精神世界产生的重要影响等，了解书籍的历史可以给当下全民阅读带来很多启示。从读书方法上来看，中国古代有很多阅读的方法仍值得今天借鉴，比如宋代理学家朱熹的读书法：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。

阅读史实际上是书籍史的一个分支，书籍有它完整的链条，从它的写作、编纂、出版，到流通，最后一个环节就是读者读它，就是阅读史。

而从书籍到阅读，中间有一个非常重要的环节，那就是传播。对此，青岛大学文学与新闻传播学院副院长张文彦讲述了她的观点。今天,“阅读”已经变成了一个社会热词，身为这一领域的研究人员，同时也是一位身体力行推动全民阅读的阅读推广人，国家《全民阅读促进条例》起草人之一的张文彦认为，从政府的角度来推动阅读设施的建立、阅读公共服务的开展、阅读的专业发展，从而实现人人都能够通过阅读实现自己梦想的这样一个理想社会，是非常有必要的。可以说，全民阅读的好时代已经到来，然而从另外一个角度来说，实现全民的优质阅读，真正提升人们素养的阅读，是“一个更为紧迫的命题”。

另一方面，今天我们可以阅读的内容实在是太多了，介入海量阅读以后，很容易“迷失”，所以，从传播的角度考虑，阅读推广的专业化以及阅读推广人是非常重要且非常必要的。

回顾历史，方能把握现实，展望未来。两位嘉宾认为，书籍史、阅读史等这些历史能够为当下的全民阅读推广工作带来诸多启示。

（欧阳）