种类繁多的给孩子求“投票”,在朋友圈里一波又一波,看似以孩子为主体的活动变成了家长的人脉战。近来,更发展到购买钻石、游艇等礼物,置换等值的票数。这样的比赛即使赢了,孩子获得的也往往是虚假的优越感——
给娃拉票,谁是赢家?
“亲们,请帮6号作品投上一票!孩子的胜败在此一搏!”“今天是投票最后一天,考验友情的时候到了,恳请各位给2号萌娃投个票”……记者采访发现,绘画比赛、声乐竞赛、摄影大赛,甚至是最佳形象、最美歌声、最萌宝贝评比等种类繁多的求“投票”,在朋友圈里一波又一波。以往,只是点击号码投票,近来,更发展到购买钻石、游艇等礼物,置换等值的票数。
给孩子拉票,从拼朋友圈数量到拼财力,孩子、家长、网站公众号,谁才是真正的赢家?
“最美天使”还是“最强爸妈”?
“现在的朋友圈,快成了拉票阵地,可是碍于朋友面子又不能不投。”北京的林女士抱怨说,前段时间,她刚为一位同学的孩子参加“最美天使”大赛投完票。“什么‘最美天使’,说到底还是拼‘最强爸妈’的人脉。”
人脉的差异是显而易见的。在一次幼儿书法竞赛投票中,记者观察到,多数孩子票数已过百,最多的孩子甚至有700多票,但也有好几个孩子的票数还是个位数。姑且不说参与投票的人是否懂得书法,这样悬殊的票数差距让人心生恐慌。因为很难向幼小的孩子解释,为什么他的书法没有人投票。在孩子看来,这就意味着自己的作品没有人喜欢,自己写得很失败。
对于高票数的孩子来说,由于不是凭借自己真正的实力赢,反而干扰了他们的自我认知,这种虚假的优越感将会造成不可估量的后果。长此以往,孩子会觉得拉票才是比赛的关键,没必要费劲做好作品。
而那些低票数的孩子,如果是有真才实学的,也同样得不到正确反馈,在跟同伴的比较中产生挫败感,甚至因此放弃了某项才能和特长。
值得注意的是,现在有些幼儿园、学校推行新型的教育方式,微信投票就是其中一种。他们举办各种活动,鼓励孩子参加,也鼓励家长参与。作为“互联网+教育”的一种探索,出发点无疑是好的,然而目前的这种微信投票方式,更多的是家长的人脉战,已经很少有人出于公心去投票。
任何缺少公平的比赛,都是在给参赛、观赛的孩子传达一种错位的价值观。投票的人不关注作品本身,只认号码,这样的比赛,这样的冠军,对孩子真的好么?
爱恨交加,谁绑架了谁?
“孩子的幼儿园搞了一个评比活动,要选‘最美环保宝贝’,每个家长都在微信公众号上传一张孩子打扫卫生或者捡垃圾的照片,谁得到的票数多谁就获胜。”家长姚女士颇为无奈地对记者说,“我也不想这样,知道别人会烦,可票太少实在不好看,只能到处‘拉票’。”
家长对此也是爱恨交加、颇感无奈。拉不拉朋友投票成了问题:拉吧,觉得麻烦朋友;不拉,又担心孩子“输”。纠结之后,为了孩子的荣誉,为了不打击孩子积极性,也为了避免票数太少伤害孩子,只能去刷人情拉票。
采访中,多位家长表示:“其实,我们想要的是给孩子鼓励、参与感,而不是这种无休止的投票。”
记者了解到,投票活动的主体通常是活动举办方的微信号,某某学校、某某社区、某某公司之类,想投票,首先要关注组织活动的商家的微信公众号。这些机构关注的是自己的利益——利用新媒体提高公众号的粉丝量,最终达到提升自身知名度的目的。
近日,一篇“参与微信投票会陷入电信诈骗”的文章在朋友圈热传。文章称,目前有些评选类活动参与门槛低,却要求填写许多涉及个人信息的内容,这容易导致个人信息被倒卖,从而遭遇电话诈骗。
公安部门人员介绍说:“一旦重要的个人信息被骗子掌握,骗子就会根据信息,给你发送诈骗链接或拨打诈骗电话,一不小心就可能带来财产损失。”
家长害怕孩子输在起跑线,亲友害怕违背“君子成人之美”的做人准则,看似以孩子为主体的活动变成了对孩子的“绑架”,家长自愿“陪绑”,而父母又“绑架”亲友,亲友“绑架”朋友圈。
乱象盛行,谁该反省?
近日,在一场以“网络为孩子投票”为议题的教育论坛中,嘉宾们纷纷表示:此类微信投票大多是商业机构的营销炒作行为,对成长中的孩子带来了负面的影响。这不仅是拼爹拼妈、呼朋唤友的不公平行为,而且极易增加孩子的攀比心和虚荣心,这对他们的价值观形成将产生不良的影响。
无论是办教育还是培养孩子,其出发点和最终目的是什么?著名教育家陶行知先生曾经在他的文章中反复强调一个观点,那就是“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。
前语文出版社社长王旭明认为,为孩子和学校拉票除了与教育目标和本质相违背之外,也与科学的育人方法和规律相违背。根据孩子不同的年龄阶段和心理认知特点,施以相适应的育人方法,是培养孩子成长成才的重要规律。中国优秀传统教育文化中对此有很多精辟论述,比如孔子的因材施教等;历史上也有许多寓言和成语给人们以警醒,比如揠苗助长、伤仲永等。
他强调,我们不少学校和家长就是认识不到这一点,急功近利、不择手段地想让孩子迅速成功,走向辉煌,完成人上人的家长使命。获得比赛名次、甚至花钱买票,就是畸形教育观的一种表现形式,还有的人帮助孩子出书、写戏,有的不论孩子喜欢与否硬是往各种特长班里塞。这些都是对教育规律的违背和粗暴践踏,直接影响教育质量的提升和育人效果。
业内专家表示,在新媒体时代,家长让孩子参加一些兴趣评比活动,应该出于给孩子开拓眼界、培养自信、磨炼自我等目的,最终的评比结果并不重要。投票乱象所以盛行,父母也该反省,是否应该摒弃自身的虚荣心,远离攀比,让孩子无功利地度过童年?从各种比赛竞赛的过程中,让孩子学习知识,领会乐趣,体验成长带来的真正成就感才是正途。
记者手记
拒绝“绑架”,静待花开
尹晓燕
“绑架”,是记者采访中听到最多的一个词,涉及这一话题的每一方都感觉自己很无奈。实际上,“互联网+教育”是当下与时俱进的有益探索和尝试,然而,简单化的操作方式,加上被一些利益集团所用,其效果就大打折扣。在呼唤更科学的活动设计、更完善的社会诚信体系建设的同时,作为家长,则可以做得更多。
“慢养孩子”是台湾成功学大师黑幼龙的家教心得,他说:“养孩子就像种花,要耐心等待花开。慢养并不是时间上的慢,而是说教育孩子不要太担忧、太着急。不求一时的速度与效率,不以当下的表现评断孩子,尊重每个孩子的差异。慢养,可以让孩子发现最好的自己。”
生活在这个世界上,人和人之间的差异和不同是通过比较来感知的,比较本身没有错,错的是父母比较后的行为——心态失衡、判断失误,开始挖苦孩子、施加高压,进而采取自以为是的教育措施,而这些行为违背了教育的自然规律,违背了孩子的天性,必然对孩子的成长产生伤害。
若真爱,就别随意打破孩子内心的宁静。人生最美的风景,不都是在成熟之前,名利之外吗?给他对着天空发呆的时间,允许他出错落后,让他依着自己的个性,做自己喜欢的事情,最后,变成自己眼中最好的那个人。
“时光不语,静待花开。”为人父母的,可以时时提醒自己,不当第一又如何?拒绝“绑架”,拒绝浮躁,慢一点儿,没关系。



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