本报讯 （记者陈俊宇）每当毕业季，毕业生都会面临一连串的问题：到底创业还是就业？毕业生如何实现“优质就业”？创业者该从哪里寻找机遇…… 6月30日，在由中国新闻社主办的“国是论坛——就业季·创业季 谁更难？”上，与会专家们为此支招。

据本年度全国普通高校毕业生就业创业工作电视电话会议的数据显示，2017年毕业生总数预计达到795万，增量与增幅均超往年。

《2016年中国大学生就业报告》的数据显示，中国大学毕业生自主创业比例连续5年上升。但是，大学生创业3年成功率仅为1％左右，不仅是大学生，整个青年创业人群的创业失败率也很高。

到底毕业后就业还是创业？哪一个更难？在国家教育发展研究中心副主任韩民看来，这两种途径并不截然对立。如果有一些就业的经历对于创业是有好处的。因为对创业者来说，需要有更多的实践经验。而且，就业创业有很多内容是相通的，比如创造力、解决问题的能力、社交的能力等方面。

有数据显示，中国本科毕业生参与创业的大约是2%，高职高专院校大约是4%。平均起来，中国高等院校学生参与创业的比例大约是3%，这是一个很低的数字。

什么样的人能真正创业？中国教育科学研究院研究员储朝晖指出，真正能够创业的是那些回归了自己天性的人，而每个人的天性都是希望创造自己想创造的东西。通过天性的回归不断支配、调动资源，规划人生，才能最终实现创业梦。

学校能做什么？应该做什么？对于高校而言，清华大学教育学院院长史静寰强调“可迁移技能”的重要性。未来会新增很多职业，我们要注重软技能培养，做好应对工作变换的能力。

韩民也表示，“从学校角度来说，加强创新人才的培养机制，要在专业设置上更多地去研究社会需求，主动适应社会需求。”