本报讯 （记者周有强）日前，21世纪教育研究院、社会科学文献出版社等联合发布的《中国流动儿童教育发展报告（2016）》指出，目前我国外来务工人员随迁子女学前教育缺乏统一管理和规范，学前教育品质低成为突出问题。

根据报告，子女入园难、入园贵是各外来务工人员反映其所在地区学前教育存在的最大问题。师资短缺、质量不高则是随迁子女学前教育面临的最急迫短板。调查显示，随迁子女所在幼儿园的教师学历以大、中专为主。

报告称，目前我国尚未制定全国统一的有关随迁子女学前教育的管理规范，也未将其纳入基本公共服务范畴，使得外来务工人员子女的学前教育机会难以得到保障，学前教育品质难以得到有效提升。

报告建议，各地要通过科学地预测人口，调整城市规划，增加公共服务和基础设施的供给，顺应人口流动和快速城市化的大趋势。