本报讯（记者余嘉熙 冯国鑫）7月29日下午，河南省人大常委会举行的一场专题询问会，因为首次通过电视、广播、网络同步直播，向全社会“原汁原味”呈现而备受关注。与以往“关门询问”、“群众看不到听不见”不同，此次直播令许多市民网友大呼“过瘾”。

当天的河南省第十二届人大常委会第九次会议关于职教工作专题询问会上，9名河南省人大常委会委员和省人大代表就职教问题密集发问。而“接招”的，是河南省副省长徐济超和6位有关部门的主要负责人。

“请问徐济超副省长，省政府在加快职业教育改革发展方面，有什么具体规划？”询问会一开始，河南省人大常委会委员李建伟率先提问。

“我省必须实施普惠性的职业教育。”徐济超说，明年起，河南不但要拿出12亿元，免除全省中职在校生学费，还将通过布局调整规划，最终达到500所职业学校，为全省提供230多万学位。

据河南省人大常委会的相关负责人介绍，专题询问是人大常委会依法对“一府两院”工作实施监督的方式之一。从保障性住房建设、食品安全、道路交通安全到水污染防治、传染病防治，再到此次的职教工作，询问会的主题都是舆论和社会关注的热点民生问题。

这名负责人说：“权力不受监督，在行使中就可能偏离方向；没有切实有效的监督方式，监督就会流于形式。直播专题询问的尝试就是要使人大监督问出症结、问出责任、问出方向，问出代表和百姓的心声，使应询者答出原因、答出对策、答出承诺，积极回应群众诉求。”

除１位副省长外，当天的询问会上还有６位厅长被安排接受询问。

“网络、广播和电视进行同步直播，带网友问题来询问，这在人大工作中并不多见。”河南省人大常委会委员关少峰说，这极大提高了人大工作的公开度和透明度，特别是让老百姓知道人大是如何开展工作的。

和以往一问一答的询问会不同，此次增加了“追问环节”，对于解答不满意的可进行追问，以增强互动性。河南省人社厅厅长杨盛道刚回答完关于“我省如何强化全民技能培训、全面释放人口红利”的问题，就被委员戚建庄连连追问。

“原来省人大常委会可以这样开。”在家里看完直播的一位受访郑州市民说，“以前，新闻里经常报道省人大常委会会议，但会议如何开、会场什么样，委员们如何询问，大家都不知道。现场直播的方式让我感到很新鲜，第一次直接了解省人大常委会的工作。”