本报讯 （实习生赵琛　陈俊宇）“庆幸孩子在这时候病了，妈妈刚来电话，说园里参加演出的孩子刚从排练厅回来。已经晚上10点多了，下午不睡觉连轴转，大人都受不了，何况孩子？”5月27日，一位名叫“幸福帅哥妈”的网友发微博“叫苦”：“儿童节到底是谁的节日？”

此内容很快引发网络热议，两天时间内转发量过千。网友呼吁：“请还儿童一个快乐的节日。”

据了解，每年的儿童节，无论是幼儿园、小学还是中学，文艺汇演已成为一种必不可少的过节方式，出席的领导各级的都有，演出场所一个比一个豪华。各学校、各区之间甚至互相攀比。有家长认为，“六一”原是孩子的节日，如今却成为老师和学校争荣誉的时刻，“这是本末倒置”。

“学校要举办艺术节，每个班都需要参加一个合唱比赛和一个舞蹈比赛。”家住在北京市海淀区的一年级小学生宁佩瑶说，今年“六一”她最大愿望就是和父母一起去京郊摘樱桃，可演出让这个愿望落空了。

成都一位小学老师说，学校在5月一直都有小范围的比赛，周末也有活动安排。到儿童节的时候会把好的节目选出来进行汇演。“老师和孩子们都挺辛苦，但这也是学校的常规安排，关系到学校和老师的荣誉。”

据了解，为做好儿童节的“必备套餐”——文艺汇演，大多数孩子和家长不得不过得忙碌而疲惫。许多孩子早早就投入了排练——先在学校、再到演出场地彩排。正式演出前，至少要一两周的时间，孩子不但会耽误一些课程，还弄得身心疲惫。儿童节成了名副其实的“折腾节”。

在某网站的一个专项调查里，笔者发现，对“倘若您是一名家长，您赞成学校举办大型文艺汇演吗”这一问题，有48.58%的家长选择了“不赞成”。他们认为台上1分钟、台下10年功，为达到学校满意、领导赞赏的演出效果，孩子要一遍一遍地排练，被折腾的始终是孩子。

“儿童节好不容易才放一天假，应该让孩子们好好休息。参加文艺演出，不仅孩子累，家长也得跟着折腾。表演其实在很大程度上都是给各级领导和家长看的。这根本不是在给孩子过节。”女儿正上小学五年级的家长徐远行说。

对此，中国青少年研究中心副主任孙云晓认为，开会、演出等活动充斥着成人社会的规则。一些学校让儿童以这样的方式过“六一”，是成人本位理念的体现，儿童在一定程度上成了道具。应该让他们自主选择如何过“六一”，在父母和伙伴的陪伴下玩耍，在快乐中成长。