本报讯（记者顾威）与近年来一些大学学生毕业后就业难相对照，沈阳医学院年度就业率高达90%以上，而他们的高就业率，是将“培养面向基层，服务大众的高素质应用型人才”作为办学定位的结果。

据了解，沈阳医学院为提高学生动手能力，从大一起就安排学生到医院实习。学院设有教学医院和实习基地149个，并在两所直属附属医院扩建学生宿舍、自习室、电子阅览室等教学基本设施，满足学生在附属医院学习生活所需。

为了让学生缩短理论学习与实际需要的距离，沈阳医学院还先后招聘24名“标准化病人”，学生“看病”时，“病人”患有什么病，都由老师事前写出“脚本”，让“病人”熟记，然后由学生诊断，因病施治。这样，学生在校期间就可以经常接触各种病例，积累了丰富的实践经验。

开展以问题为中心（PBL）的教学模式和以团队为基础（TBL）的教学模式改革也是沈阳医学院提高学生临床技能水平的一大教学特色。PBL也称作问题式学习，强调以学生主动学习为主。学习时10人一组，每课提出一个问题，学生互相提问、讨论、解答，改变过去老师讲、学生听的传统教学方式，激发了学生学习的积极性和主动性，增强了学生的自信心和毕业应聘的竞争力。

从2003年~2011年，沈阳医学院共有3781名本科毕业生和4706名高职专科毕业生到基层医疗卫生机构工作，总体基层就业率为63.84%。调查显示，用人单位对该院毕业生思想道德评价较高，满意度达90%以上；敬业精神、团结协作能力满意度在90%以上；专业基础知识、实践能力、工作能力的满意度均在80%以上。