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工人日报 2013年01月21日 星期一

打工子弟镜头中的北京生活

文/ 本报记者 杨登峰 图/北京同心实验学校学生
《工人日报》(2013年01月21日 03版)

玻璃球里的世界。冯蕊摄

做作业睡着了的妹妹。郭乃坤摄

大院里的孩子。郭杨摄

妹妹的生日。刘路明摄

做完一天生意的哥哥。彭京摄

安慰。涂星星摄

等车的小孩 。 刘路明摄

这组照片,由北京同心实验学校的小学生拍摄。

同心实验学校位于北京市金盏乡皮村,是由公益组织“工友之家”创办的打工子弟学校,目前有700多名学生。

皮村位于北京市东北五环外的城乡接合部。相对城里,皮村物价稍低、租房便宜,是北京最大的外来工社区之一。为了让打工子弟享受到和城里孩子一样的教育,学校和社会志愿者合作为孩子们上课外辅导课,开设了绘画、音乐、舞蹈、摄影等课程。

摄影兴趣小组是由媒体记者孙涛在2010年10月创办的。创办之初,孙涛自己掏钱为孩子们买来相机,坚持每周六上课,引导孩子们通过摄影观察生活、发现美好,拓展他们的视野。之后,有网友捐助了部分闲置相机供孩子们使用。

“在我心里,这些孩子和城里孩子并没有区别,他们一样活泼可爱,一样对未知世界充满好奇,而跟随父母各处打工的艰辛让他们更加珍惜来之不易的生活。”孙涛说,“摄影班一开始的定位就不是简单的记录——尤其是记录贫穷。我们把摄影当做一种美育教育,和绘画一样。不同的是,我们不是用笔和纸,而是用手中的照相机。”

从专业的角度看,孩子们的很多作品可能存在曝光不准、焦点不实等问题,但他们的作品是那样的真实、质朴,这是旁人难以捕捉到的;流露出的率真、快乐,也不是成年人所能企及的。

这些打工子弟跟随父母来到北京,每个人的离开或加入,对周围的同学来说已是家常便饭,因为每个人都漂泊不定。现在,他们所在的学校也前途未卜——据最新消息,北京市朝阳区将在今明两年内关停全部18所打工子弟学校,并通过建设新学校和扩大现有学校招生规模的方式,来转收这些学生,这意味着同心实验学校将不复存在。

“去年就已经面临被拆的问题,如果学校真的没有了,我不知道这些孩子会走到哪里。但是,在他们的照片中,我看到了他们与这个世界相处的方式。我希望以后不管在哪里,他们能把从摄影中学来的,用自己的眼睛去发掘生活之美的这种方式保留下来,在他们心底扎根。”摄影小组的另一位指导老师、志愿者阿布说。

(感谢志愿者阿布对本组报道提供帮助)

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