本期调研话题：引导职工与企业同命运

走进冀中能源峰峰集团薛村矿，只见干部职工激情高涨，各项工作有条不紊，全然没有一丝行业“严冬”的寒意。在过去的2012年中，该矿开创了日产4422.6吨的全国薄煤综采新纪录。困境中所有干部职工精神饱满，思想统一，斗志昂扬，这与峰峰集团坚持开展的主题教育活动是分不开的。

坚持在主题教育中统一思想，在心手相牵中汇聚力量。该集团依托一年一个主题教育活动，为企业发展提供了有力的思想保证和精神动力。集团党委书记、董事长陈亚杰说：“有针对性地开展主题教育，是加强形势任务宣教，拓宽延伸思想政治工作的重要抓手，是企业应对多变环境，汇聚强大力量的有力法宝。”

26年持续打造

2012年，煤炭形势急转直下，如何沉着应对，走出困境？该集团深入开展“管理创新、降本增效”主题活动，编撰系列宣讲材料，举办形势任务报告会，掀起主题教育高潮日，干部职工不迷茫，不彷徨，不惊慌，进一步明确了目标，统一了思想。

其实，作为一个老企业，一年一个主题宣传教育活动，峰峰集团已经坚持了26年之久。

二十多年来，不管形势如何变化，该集团一年开展一个主题系列教育活动始终没有断线。他们总结出“主题引导、缜密部署、精心组织、特色推进”等一整套工作思路。先后集中开展了理想纪律教育、主人翁意识教育、市场经济意识教育、现代企业制度教育、企业发展战略和企业价值观等教育活动。

2002年至2004年，为了适应企业体制的变化和改革调整的需要，相继开展了“创新、创业、创效”、“新形势、新形象、新发展”等主题系列教育活动，推动了企业体制的变革和结构的调整。

2005年和2006年，围绕着企业文化建设，开展了“一基多业，做精图强”、“自立有为，强企为民”主题教育活动，促进了企业文化建设的深入开展。

在实施主题教育活动中，该集团坚持结合实际，把握规律性，立足时代性，注重贴近性，体现连续性，彰显指导性，注重了主题与内容的聚焦。

2011年，围绕形势任务，集团公司组织了大型宣讲团，到各单位进行巡回演讲，把形势讲到基层，把政策送到一线，切实做到了主题教育与时代需求的有机结合和高度统一。

心贴心情理交融

务虚与务实结合，无形到有形拓展。该集团通过面对面谈心，心贴心交流，实打实服务，增强了主题系列教育的吸引力、感染力。

针对企业管理制度中存在的刚性有余、柔性不足的现象。该集团在主题教育活动中，有效融入“动之以情、晓之以理、治之以法、服之以德”的人文色彩，做到刚性管理与柔性关怀的优势互补。

九龙矿拓展丰富班组小政委、小阵地、小讲台“3+3”宣教新模式，通过五必访七必谈，面对面交流、心贴心座谈、膝对膝交心，切实帮助职工解除了心灵深处的困惑和疑虑。

针对社会转型时期，职工群众心理压力和心理矛盾大的特点，他们把主题教育与心理疏导有机结合，缓解人的心理压力、促进人的心理健康。梧桐庄矿探索出心理疏导16法，建立了“把脉、疏通、解忧、呵护”心理疏导绿色通道。

该集团把主题教育目光聚焦在破解难题上，最大限度融入一线，服务基层。他们积极开展“转变作风大深入、服务职工大走访”活动，不遗余力地为职工解难事、办实事。

2010年，峰峰集团启动了河北省最大的棚户区改造项目，除了传统政策宣传之外，还专门成立了棚户区改造、扶贫帮困贴心人两支服务队，开展面对面、实打实的全过程跟踪式服务，千方百计为搬迁群众解决了实际困难，赢得了职工群众的“民心”。

多元舞台汇集力量

偌大的矿山文化广场彩旗飘扬、标语鲜亮，文艺演出，创新成果展，有奖问答，大签名，“同心卡”传递等吸引了职工群众广泛参与。形式多样的各种活动如火如荼，职工欢呼声一浪高过一浪。这是峰峰集团开展主题教育高潮日活动时的场景。

坚持分层次、有重点、重实际的原则，他们巧妙搭建各式舞台，灵活运用多种载体，主题教育发挥应有的“圆心效应”，提振思想，汇集力量。

充分利用区科文化室、职工之家、职工宿舍、班前会和文化广场等阵地，深入拓展“小阵地、小课堂、小教员、小板报、小舞台”等载体，使主题教育进区队、进班组、进现场、进岗位、进宿舍、进家庭，做到了“小活动常搞，小家常常拉、小调研常做、小课堂常讲、小热点常议、小温暖常送”，使职工群众在润物无声中受到了教育。

该集团积极谋划高潮日活动。相同的主题，相同的时间，统一进行部署，统一开展活动。各单位结合自身特点，选取多种方式，灵活开展牌板宣传一条街、黑板报现场制作竞赛、主题文艺演出、创新成果展、有奖问答、大型广场集会、承诺大签名等自选活动，实现了教育活动丰富多彩，百花争艳。

该集团还注重传统形式与现代手段结合，积极搭建网络快车，充分利用网络技术信息量大、传播快速、覆盖面广的特点，架起情感交流新桥梁。在坚持发挥报纸、广播、电视等大众媒体教育功能的基础上，注重开发运用内部网站、论坛、博客、聊天室、QQ群、飞信等系统，开设“话吧”、“贴吧”和“书吧”等平台，构建了快捷便利的思想“即时通”机制。

通过多年的实践探索，峰峰集团主题教育实现了自上而下向自下而上的思维创新，实现了把脉思想向规范行为的意识创新，实现了空洞说教向形象生动的方法创新，实现了传统宣教向网络传播的渠道创新，实现了解疑释惑向惠民服务的功效创新，成为企业促进和谐稳定，汇聚发展动力的宝贵财富。（张国伟）