【视点】破解“异地高考”应有时间表
《工人日报》(2012年06月10日 02版)
张千帆,北京大学法学院教授、政府管理学院双聘教授,中国宪法学会副会长
问:允许异地高考政策的出台和实施可能会遇到哪些阻力?
答:高等教育资源集中的省市对招生地方化存在巨大的既得利益。
问:异地高考的解决应如何推进?分省解决的思路是否可行?抑或由全国统一调动?
答:我认为教育部应规定一个大致的时间表,应有最后期限,譬如2014年。在这个期限之前,各省都应该允许异地高考并按与本省考生同样的标准录取。
问:有学者在呼吁实现异地高考的同时,也在担忧一旦成为现实,将出现大量高考移民,高考生源将转向录取分数线低的地区。您怎么看?
答:这种现象可能早晚会发生,但是应该会有一个滞后,“高考移民”在近年内不会突飞猛涨。但是长期来看,高考移民现象就是现行招生指标制度和严重的招生地方化的必然结果。要从根本上避免高考移民,只有实行全国统一考试并在此基础上按同等标准公平录取各地考生。
问:解决异地高考的焦点或者说难点在哪里?该如何突破?
答:无非是突破本地既得利益障碍。随迁子女家长应该做更多的本地家长工作,晓之以理(法)、动之以情。毕竟,都在同一座城市生活工作。家长们对当地发展做出了巨大贡献,凭什么受到这样的歧视?大多数本地人是接受和认同公平理念的。
( 据网易教育编辑 )



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