本期调研话题：基层党建方式创新

如何使一堂党课让参加者入耳入脑，起到沟通疏导、解疑释惑，说理明志、激励斗志，统一思想、凝聚人心的作用？中石化仪化公司热电生产中心党委创新党课教育的形式、内容、方法和载体，开展“微型党课”活动，党委领导把党课讲到现场，鼓励党员走上讲台，为加强和改进基层党支部“三会一课”制度和党支部建设作出了有效的尝试。

调研出来的问题

2011年3月，热电中心党委在职工中的问卷调研表明，一些党支部对如何针对党员队伍现状、思想状况和党员管理中存在的问题，以及党员需求，开展党员教育，结果不容乐观。教育存在“搭车”念念报纸、读读文件，“过堂”交接班、开会时说一说、讲一讲，“放羊”放手不管、不组织学习等现象。

也有的党支部在党课教育中，“为教育而教育，应付差事”，不结合实际，照本宣科，“以会议代替党课，以活动落实党课”，“空话、大话、套话”连篇，党员不愿意听、没效果。

调研中，51%的人认为所在党员教育实效性差和没有实效性，47%的人认为党建政工工作存在问题是教育内容枯燥。

中心党委正视党课教育中存在的问题，创新思维，创新方法，创新内容，创新载体，将党课教育的时间、内容、形式、频次及主讲者等要求，纳入党支部目标管理考核；针对党员队伍实际状况和思想存在的问题，制定有针对性的党课教育方案，采取集中教育、交流研讨和实践锻炼等形式，开展多角度、全方位、立体化的教育。

提高针对性实效性

2011年下半年开始，中心党委“自己编教材，大课改小课”，党委负责人分批到六个装置给党员上“微型党课”，讲形势、明任务，讲目标、鼓干劲，讲差距，定措施。短短的40分钟党课，党委领导把大道理转化为小事例，政治语言转化为群众语言，原则要求转化为信息事例，被动单向说教转化为互动交流，这种把党课讲到现场的做法，受到大家好评。

陆开文是汽机装置的一名技师安全员，他就“高度责任心是安全稳定生产的保障”这一话题，体会到“安全生产重在落实责任，核心在人的责任心”，“责任到位、工作到位是最好的安全保障”。

通过“微型党课”比赛，促进基层党支部切实提高“三会一课”的质量和效果。2012年3月，中心党委又在七个党支部开展“微型党课”评比活动，下发了党课评比办法，不局限于授课者的身份，每一名党员都有一次“角色转换”的机会，让每个党员既当学员又当教员。不局限于单纯的政治理论内容，党课内容紧紧围绕中心“四保一好”（保安全、保稳定、保指标、保发展，全面完成好任务目标）工作主题，紧扣安全生产、队伍稳定、精细管理、降本减费、节能减排，紧扣职工思想实际、工作实际和关心的热点焦点问题。不局限于正面灌输形式，变一人念为大家议，变一人讲为互动交流，变在会议室里上大课为对口取经交流、现场查找问题等形式。

大部分讲课的党员骨干都是第一次走上讲台。为了讲好党课，党支部书记与党员骨干之间相互启发，相互研讨，平时注重学习收集工作和学习中的有关资料，认真思考工作和学习中一些问题，大家变被动听课为主动参与，变被动学习为主动思考，变被动抄笔记为撰写学习体会。

景阳是锅炉装置的一名普通党员，他讲授的党课的主题是“对‘将党员培养成骨干，将骨干培养成党员’的思考”。为了上好这堂党课，景阳精心准备，讲稿前后修改了四遍，讲课过程中，他结合实际，用身边的人和事来讲述如何成为一名合格的党员，他在党课上提出自己的构想：要把党员培养成技师，技师培养成党员，只有这样才能够充分发挥党员在技术上的模范带头作用，才能为中心的安全稳定保驾护航。

激发党员建功创业

“微型党课”还从职工最关注的问题和思想倾向入手，善于抓住热点问题、焦点问题，勇于解释解决难点问题，引导党员骨干“平时心中想着组织，碰到困难依靠组织，关键时刻支持组织”，凝聚广大职工的智慧和力量构建和谐企业。

“微型党课”活动得到了广大党员的认可。他们说“微型党课”使人“耳目一新”，正面灌输、你听我说少了，议论研讨、相互交流多了，大家“坐得住”、“听得进”。中心、装置两级党组织通过党课，讲形势任务，说身边故事，谈热点问题，明工作措施，使党员“思想统一了”，“认识提高了”，“干工作的信心更足了”。

“微型党课”教育使广大党员做到理论学习不间断，理想信念教育不间断，党性意识、群众意识、责任意识、先锋意识得到增强，使党员的思想和行动率先统一到企业的方针政策上来。广大党员投身创先争优、“比学赶帮超、建功创一流”和“创建和谐企业”活动。

电气装置运行班长党员初建海就“做有觉悟、有本领、有作用的党员”这一话题，向党员发出了创先争优的倡议。他说，党员有觉悟就是要“辩是非，知荣辱，讲奉献”，做到“平时看得出，关键时站得出，危难关头豁得出”；党员有本领就是要像千操状元党员曾小春那样，以过人的本事说服人，以出色的业绩说服人；党员有作用就是要在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，确保装置无安全事故、障碍、异常，用行动证明自己“政治素质高于群众，岗位技能强于群众，工作业绩优于群众”，成为群众的“标杆”。（赵凯）