公众对“国际教育”认知“迷迷糊糊”
“功利、速成”搅乱留学服务市场
《工人日报》(2012年03月30日 06版)
本报讯 (记者于宛尼)国际教育就是出国留学、代办出国、学外语?3月27日,记者在北京青鸟国际教育微论坛上获悉,由于优质教育资源稀缺,国际教育市场的“功利化”、“速成化”导致留学中介服务混乱。与会专家认为,培养国际化人才还需规范海外教育服务市场。
目前,中国与39个国家互相认证学历,每年有3亿人学习外语,约35万人出国留学,其中自费学生占93%,在华读书的外国留学生约29万。庞大的市场需求导致国际教育服务市场混论,让不少学生栽了跟头,也让那些准留学生们颇有些提心吊胆。
北大青鸟集团总裁初育国表示,市场信息不对称导致公众无法对国际教育形成正确、全面、清晰的认知,这也是国际教育产业未来发展的最大障碍。
来自教育部的信息显示,目前,国际教育市场存在的问题有,一些中介服务机构营业执照的经营范围仅有“咨询”项目,却擅自从事留学中介服务;服务机构与自费出国留学生签署欺诈协议,诈称为当事人所联系的学校是当地著名大学,但实际上却是档次很低的大学或不被当地教育主管部门及相应机构所承认的私立培训机构;自费出国留学中介机构采用降低代理费的方法来吸引当事人,却在实际经办过程中巧立名目,加收各种费用蒙骗当事人。
北京大学校长助理黄桂田称,留学教育事业的快速发展会导致许多新的问题,因此主管部门的政策规定不应当是“一劳永逸”和“一成不变”的条文,而应与时俱进,同时,教育服务机构也应适时推出符合国家创新发展需求的产品。



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